Anais VII SIC - UERN

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Anais do VII SIC 1235 Bloor & Bloor (2007: 7), intertextualidade é “o modo como um texto conta com textos prévios para sua formação e referências e os modos pelos quais pode incorporar outros textos”. (DELTA) Podemos perceber nesse exemplo que o enunciador confronta dois discursos externos, em fomato de discurso direto, para sustentar através deles suas própria tese sobre o conceito de intertextualidade, é nótavel que essa estratégia argumentativa trás para o mesmo não só exposição dos fatos, mas alicerce e vigor ao que vem ser citado posteriomente. Aqui encontramos as NC interdiscursivas pela presença do Não-Um, onde o discurso e feito sobre a fala do outro. CONCLUSÃO Baseados em diversas teorias, porém dedicando uma atenção especial as obras da francesa Jaqueline Authier- Revuz, que pudemos através dessa pesquisa nos introduzir nos aportes que dizem respeito a heterogeneidade enunciativa, priorizando o estudo de uma de suas tendencias, sendo essa as não coincidencias do dizer. Para tal dedicamos um ano de pesquisa, flexibilizando-nos entre a teoria e a prática, dos conceitos a nós apresentados, visando através disso oferecer uma contribuição social no campo da argumentação. Selecionamos para nosso estudo dois diferentes gêneros enunciativos, foram eles: A carta ao leitor, impressa em diversas revistas de grande circulação no nosso país e artigos acadêmicos para compor nosso corpus. Em termos de resultados, constatamos que as não coincidências do dizer são expressões aleatórias, códigos randômicos do dizer que se prestam a inúmeras funções que vão desde a mobilização do sujeito que se enuncia ora como um sujeito-efeito do dizer, ora como um sujeito-origem do dizer, passando pela reflexão metaenunciativa da “falha” do sistema linguístico, ou pela polissemia generalizada do sistema, até exercendo funções argumentativas como estabelecer ou manter o acordo inicial, reafirmar a tese proposta, convocar argumentos das mais variadas ordens como o argumento de autoridade, o argumento da contradição ou o argumento da ironia. Esta pesquisa deixa em aberto espaço para inúmeras outras, como por exemplo: em quais gêneros o uso de NCD é mais propício? Há alteração de funções de uma mesma NCD se inserida num ou noutro tipo de gênenro? É possível que haja uma sobreposição de funções levando a uma redefinição da categorização original proposta por Authier-Revuz? Essas são algumas das questões levantadas a partir da presente pesquisa e, pretendemos, serão desenvolvidas em novas pesquisas realizadas por nós ou por outros pesquisadores que, como nós, se interessam pelo caráter eminentemente heterogêneo da linguagem. AGRADECIMENTOS O argumentar como sempre audacioso nos leva a arrisca-se jogando ao vento algumas palavras que não expressam num todo nosso sentimento. E é nesse espaço que nos atrevemos a citar alguns, dos que muito contribuiram para a formação desse trabalho. A principio agradecemos ao Soberano, Rei e fiel ,Senhor nosso Deus, por nos momentos de dúvidas e aflições ouvir nossas preces e acalentar nosso ser, argumentar com perspicácia, e acalmar nossa mente confusa e por vezes cansadas. A nossa família, pelo apoio nunca negado, pela divisão de afeto que se resume muitas vezes em um olhar, ou em um “bom dia” monótono. A estes não dá-se somente linhas, mas a vida! O alicerce sólido que nos fez chegar até aqui e nos acompanhará pelo mais virtuosos caminhos que escolheremos, pessoas que contribuem direta e indiretamente com a nossa formação pessoal. Aos nossos amigos, em especial Ricardo Soares Abrantes, por sua participação ativa no decorrer de toda a pesquisa, não se negando a estudar, pesquisar e analisar conteúdos que fogem de ISBN: 978-85-7621-031-3
Anais do VII SIC 1236 sua rótina habitual, sendo digno de mais palavras e espaços, porém as mesmas não descreveriam nossa gratidão. Agradecemos também a UERN como instituiçao padrão, na qual sentimos orgulho de fazer parte e ao CNPq pelo apoio finaceiro, como também a credibilidade e confiança a qual nos foi atribuída. Abro um espaço de forma a transparecer minha pessoalidade para agradecer ao Prof. Ms. Carlos Magno Viana Fonseca, pela oportunidade a mim oferecida, confiança em meu trabalho e desenvoltura como aluna. Pelo apoio como Mestre, e principalmente pelas muitas horas dedicadas a minhas angústias e incertezas, quando a ele procuro e conforto encontro. REFERÊNCIAS ABREU, A. S. A Arte de Argumentar: Gerenciando Razão e Emoção. 3º ed. São Paulo: Ateliê Editorial, 2001 AUTHIER-REVUZ, J. Heterogeneidade(s) enunciativa(s). Cadernos de Estudos Linguísticos, nº 19, pp. 25-42. Instituto de Estudos da Linguagem. Campinas-SP: Unicamp, 1990. ______. Palavras incertas: as não coincidências do dizer. Campinas/SP: Unicamp, 1998. ______. Deux mots pour une chose: trajets de non-coïncidence, in: Répétition, Altération, Reformulation. p. 37-61, Annales Littéraires de l'Université de Besançon n 701, Presses Universitaires Franc-Comtoises, 2000a. ______. Aux risques de l'allusion. In: Murat M., L'Allusion dans la Littérature. coleção Colloques de la Sorbonne, Presses Universitaires de Paris-Sorbonne, 2000b. p. 209-235. ______. Entre a transparência e a opacidade: um estudo enunciativo do sentido. Porto Alegre/RS: EDIPUCRS, 2004. BAKHTIN, M. Estética da criação verbal. 3ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000. ______. Marxismo e filosofia da linguagem. 6ª ed. São Paulo: Hucitec, 1992. DOR, J. Introdução à leitura de Lacan: o inconsciente estruturado como linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 2003. FONSECA, C. M. V. Escavando o discurso e encontrando o sujeito: uma arqueologia das heterogeneidades enunciativas. Dissertação de Mestrado. Universidade Federal do Ceará/UFC, 2007. PERELMAN, C.; TYTECA, O-. Tratado da argumentação: a nova retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1996. ______. Retóricas. São Paulo: Martins Fontes, 1997. REBOUL, O. Introdução à retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1998. ISBN: 978-85-7621-031-3
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