Folkhälsopolitisk rapport 2010. Framtidens folkhälsa - Statens ...
Folkhälsopolitisk rapport 2010. Framtidens folkhälsa - Statens ...
Folkhälsopolitisk rapport 2010. Framtidens folkhälsa - Statens ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1.3 Metodik och analysmodeller<br />
Uppdraget är omfattande och komplext, och vi<br />
har därför valt att utgå från den särskilda metodik<br />
som används inom den beslutsfattarorienterade<br />
systemanalysen (Olsson & Sjöstedt, 2004).<br />
Ett stort antal intressenter berörs av de frågor<br />
vi tar upp, och vi har strävat efter en bred delaktighetsprocess.<br />
Vi har bjudit in berörda intressenter<br />
att komma med idéer och förslag till framtida<br />
åtgärder samt att vara med och identifiera behov<br />
av stöd på regional och lokal nivå. Det betyder att<br />
även processperspektivet har haft stor betydelse<br />
för hur vi har lagt upp och genomfört idéer och<br />
förslag till framtida åtgärder i arbetet.<br />
1.3.1 Systemanalytisk metodik<br />
Den metodik som ligger till grund för analyserna i<br />
det här regeringsuppdraget är utarbetad inom den<br />
beslutsfattarorienterade systemanalysen (Olsson<br />
& Sjöstedt, 2004). Metodiken är speciellt anpas-<br />
Figur 1.1 Faktorer som påverkar <strong>folkhälsa</strong>n<br />
Arbetsmiljö<br />
Arbetslöshet<br />
Källa: G. Dahlgren och M. Whitehead.<br />
Trafik<br />
Utbildning<br />
MILJÖ<br />
Samhällsekonomiska strategier<br />
sad för utredningar som bland annat kännetecknas<br />
av att problemet är dynamiskt, tidsperspektiven<br />
långa, systemgränserna inte självklara, målen<br />
vagt definierade och vissa väsentliga faktorer inte<br />
kvantifierbara.<br />
Tyngdpunkten i systemanalytisk metodik läggs<br />
vid att<br />
• formulera problem<br />
• skapa flera handlingsalternativ, inklusive ett<br />
referensalternativ<br />
• utveckla kriterier för att jämföra alternativen<br />
• hantera osäkerheter<br />
• beskriva utredningens begränsningar<br />
• strukturera och skapa överblick över genomförda<br />
analyser.<br />
1.3.2 tre modeller i analysen<br />
När man studerar komplexa system behövs<br />
beskrivande modeller för att analysen ska bli<br />
strukturerad och tydlig. Vi har valt att använda<br />
tre modeller som har ett likartat sätt att beskriva<br />
Jordbruk<br />
och livsmedel<br />
Ålder Kön Arv<br />
Fritid<br />
och<br />
kultur<br />
Boende Matvanor Sexualitet<br />
och samlevnad<br />
Narkotika<br />
Fysisk<br />
Alkohol<br />
Sociala<br />
nätverk<br />
aktivitet<br />
Barns<br />
Socialt<br />
vuxen-<br />
Tobak stöd<br />
Individ<br />
Familj<br />
kontakter<br />
Socialförsäkring<br />
Sömnvanor<br />
Socialtjänst<br />
Hälso-,<br />
sjuk- och<br />
tandvård<br />
FOLKHÄLSOPOLITISK RAPPORT 2010 21