Rapport: Framtiden och samhällets grundläggande värden
Rapport: Framtiden och samhällets grundläggande värden
Rapport: Framtiden och samhällets grundläggande värden
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Att skapa en värdegemenskap<br />
Det tycks finnas en tendens hos pojkarna att vara något mindre<br />
toleranta än flickorna när det gäller exempelvis synen på<br />
invandrares rättighet att behålla sina traditioner <strong>och</strong> tala sitt eget<br />
språk; här finns faktiskt en systematisk <strong>och</strong> statistiskt säkerställd<br />
skillnad mellan pojkarna <strong>och</strong> flickorna. De senare framstår överlag<br />
som mer positiva än pojkarna som grupp till invandrarnas rättigheter.<br />
Vi kan också se en systematisk <strong>och</strong> statistiskt signifikant skillnad<br />
mellan elever med svensk respektive utländsk familjebakgrund,<br />
vilket kanske inte är så förvånande. Elever med utländsk familjebakgrund<br />
instämmer i högre utsträckning än elever med svensk<br />
familjebakgrund i samtliga påståenden som rör invandrarnas<br />
rättigheter.<br />
Resultaten i tabell 6 ligger i stort sett i linje med andra<br />
undersökningar på samma tema. År 2009 genomförde<br />
myndigheten Forum för levande historia en stor studie om<br />
tolerans <strong>och</strong> intoleranta inställningar hos svenska gymnasieelever.<br />
<strong>Rapport</strong>en visade att bland de totalt 4 674 gymnasieeleverna<br />
i årskurserna 1 <strong>och</strong> 3 (på 154 gymnasieskolor) som<br />
ingick i studien fanns det skiftande förhållningssätt till utsatta<br />
grupper som romer, muslimer, judar, utomeuropeiska flyktingar eller<br />
personer med homosexuell läggning. Lite mer än hälften av samtliga<br />
tillfrågade hade en positiv inställning till homosexuella men bara<br />
en fjärdedel av eleverna hade en positiv inställning till romer. 111<br />
<strong>Rapport</strong>en från Forum för levande historia visade också att<br />
runt 20 procent av samtliga elever hade en konsekvent negativ<br />
inställning till de utsatta grupperna. Ett generellt mönster var att<br />
pojkar var något mindre toleranta än flickor <strong>och</strong> att elever med<br />
högutbildade föräldrar <strong>och</strong> elever på studieförberedande program var<br />
mer toleranta än elever med lägre utbildade föräldrar <strong>och</strong> elever på<br />
yrkesförberedande gymnasieprogram.<br />
Det kanske mest bekymmersamma resultatet i tabell 6 rör<br />
påståendet att invandringen ska begränsas när det är ont om<br />
jobb, alltså i ekonomiskt dåliga tider; i genomsnitt 58 procent av<br />
alla elever instämmer i detta. Bland pojkarna är andelen som<br />
111 Den mångtydiga intoleransen, 2010, sid. 7.<br />
127
Change language