Rapport: Framtiden och samhällets grundläggande värden

Szulkin, Ryszard & Jonsson, Jan O. (2007). Ethnic segregation
and educational outcomes in Swedish comprehensive schools:
A multilevel analysis. Stockholm: Stockholm University
Linnaeus Center for Integration Studies.
Sörbom, Adrienne (2002). Vart tar politiken vägen? Om individualisering,
reflexivitet och görbarhet i det politiska engagemanget.
Stockholm: Almqvist & Wiksell.
Sörbom, Adrienne (2005). När vardagen blir politik. Stockholm:
Atlas.
Sörbom, Adrienne (2010). Protest som politiskt engagemang: en
analys av den globala rättviserörelsen. I Ekman, Joakim &
Linde, Jonas (red), Politik, protest, populism – deltagande på
nya villkor (s. 131– 157). Stockholm och Malmö: Liber.
Teorell, Jan & Westholm, Anders (1999a). Att bestämma sig för
att vara med och bestämma. Om varför vi röstar – allt mindre.
I SOU 1999:132 Valdeltagande i förändring (s. 137–204).
Stockholm: Fritzes.
Teorell, Jan & Westholm, Anders (1999b). Var det bättre förr?
Politisk jämlikhet under 30 år., I Amnå, Erik (red), Medborgarnas
erfarenheter (sid. 13–52). Stockholm: SOU 1999:113.
Teorell, Jan, Torcal, Mariano & Montero, José Ramón (2007).
Political Participation: Mapping the Terrain. I van Deth, Jan
W., Montero, José Ramón & Westholm, Anders (red), Citizenship
and Involvement in European Democracies: A Comparative
Analysis (sid. 334–357). New York: Routledge.
Thornberg, Robert (2004). Värdepedagogik. Pedagogisk Forskning
i Sverige 9 (2): 99–114.
Thornberg, Robert (2006). Värdepedagogik i skolans vardag:
Interaktivt regelarbete mellan lärare och elever. Linköping:
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap.
Thörn, Håkan (1997). Rörelser i det moderna. Politik, modernitet
och kollektiv identitet i Europa 1789–1989. Stockholm: Tiden
Athena/Rabén Prisma.
169
Referenser