28.09.2013 Views

Avhandlingens - Umeå universitet

Avhandlingens - Umeå universitet

Avhandlingens - Umeå universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Bilaga 3<br />

Till berörda målsmän och elever<br />

Den svenska skolan är på många sätt uppmärksammad i media. Oftast är<br />

det brister i skolan som belyses, och mera sällan positiva saker som händer.<br />

Som motvikt till detta vill vi informera om ett betydelsefullt forskningsprojekt,<br />

som lyfter fram vad eleverna har möjlighet att lära sig när lärarna<br />

utvecklar sin skicklighet i att se vad det innebär att kunna det man vill att<br />

eleverna ska lära.<br />

Konkret innebär det att vi forskare arbetar tillsammans med några grupper<br />

av lärare för att utveckla ert barns undervisning i något av ämnena svenska,<br />

matematik eller engelska. För att göra detta behöver vi studera hur undervisning<br />

och lärande går till i praktiken. Ett sätt att göra detta är att göra inspelningar<br />

i klassrummet, samt att samtala med lärare och elever om det som händer<br />

under lektionerna. Undersökningen kommer att genomföras under vårterminen<br />

03, höstterminen 03 och vårterminen 04, vid ett antal olika skolor<br />

varav ditt barns skola är en.<br />

Deltagandet är frivilligt och bygger på att målsmän ger tillstånd till att<br />

eleverna deltar. De uppgifter som samlas in kommer att behandlas enligt de<br />

riktlinjer för studier av detta slag som gäller för deltagarnas anonymitet. Vi<br />

hoppas emellertid att ni vill ställa upp på denna undersökning som är viktig<br />

för att ge kunskap om hur vi kan förbättra undervisningen så att eleverna<br />

lättare förstår vad undervisningen syftar till.<br />

På bifogad blankett ber vi er ange på vilket sätt ni ger tillstånd till att vi får<br />

göra inspelningar då ditt barn är i klassrummet. Vi frågar först huruvida vi får<br />

filma i klassrummet för att samla datamaterial som endast vi i forskargruppen<br />

får ta del av. Därefter frågar vi om vi kan få visa olika sekvenser (i detta projekt<br />

handlar det om hur barn resonerar om ett undervisningsinnehåll, t.ex.<br />

multiplikation) som på ett intressant sätt visar hur barn lär. Sådana sekvenser<br />

kan t.ex. visas på forskningskonferenser såväl i Sverige som i andra länder.<br />

Om ni har frågor får ni gärna kontakta mig.<br />

Vänliga hälsningar<br />

Mona Holmqvist<br />

Högskolan Kristianstad 291 88 Kristianstad 044-20 32 41<br />

mona.holmqvist@bet.hkr.se<br />

174

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!