PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås
PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås
PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• Lagerstyrning<br />
• Utleveransrapportering<br />
Figur 4.4. ”Roller laboration”<br />
Ett antal impulser simuleras, vilka påverkar de operativa funktionerna att agera.<br />
Det simulerade företagets mål skall vara nedbrutna till delmål för respektive roll<br />
och planeringsfilosofierna skall vara kända. Studenterna skall agera i enlighet med<br />
förutsättningarna för att tillgodose dessa mål i möjligaste mån. Vid givna tidpunkter<br />
görs avstämningar och man diskuterar i grupp de uppstådda situationerna och<br />
alternativa val. Variation i frågeställningar skall kunna erbjudas studenterna i syfte<br />
att fördjupa och skala laborationen för att förbättra inlärningen<br />
Kund/leverantörsrollerna kan med fördel agera impulsgivare till laborationen<br />
(efter givet schema). Här kan man alltså simulera:<br />
• Olika önskemål från kund och hur dessa skall tas omhand och dess konsekvenser<br />
avseende kostnader, nyckeltal, servicebegrepp gentemot andra<br />
kunder etc.<br />
• Störningar från leverantörer och motsvarande påverkan<br />
• Andra relevanta aspekter som påverkar de simulerade funktionerna<br />
slutsats<br />
Då en laboration genomförs på det sätt som beskrivs i detta arbete ser författarna<br />
att det finns en möjlighet att nå de övergripande mål som var givna i förutsättningarna.<br />
Möjligheten finns för studenterna att kunna omsätta den undervisade teorin<br />
till en praktisk utövning i ett affärssystem. Då applikationsprogramvaran skall<br />
innehålla alla funktioner inom MPS kan en successiv utvidgning av problemställningar<br />
skapas i takt med studenternas förvärvande av teoretiska kunskaper under<br />
utbildningstiden. På så sätt kan nivåerna mellan de olika kurserna eskaleras och<br />
med detta kan den röda tråden skapas där studenterna känner igen sig men lär sig<br />
mer och förstår mer för varje tillfälle.<br />
155