28.06.2014 Views

modulové učební texty pro studenty antropologie a - Přírodovědecká ...

modulové učební texty pro studenty antropologie a - Přírodovědecká ...

modulové učební texty pro studenty antropologie a - Přírodovědecká ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ě obsahuje několik rozporů. Vždyť například dobrá<br />

paměť je základem dalších psychických schopností,<br />

„bystrosti ducha“. A říct o člověku s hudebním nadáním,<br />

že je hloupý, je nesmyslné. Souběžně s fyziognomii<br />

a na obdobných základech jako fyziognomie se od<br />

konce 18. století rozvíjela *frenologie, jejímž zakladatelem<br />

byl Franz Josef *Gall. O celistvější a ucelenější<br />

typologii, vycházející však z podobných předpokladů<br />

o vztahu mezi vnějšími fyzickými a psychickými<br />

vlastnostmi, se pokusil v průběhu první poloviny 20.<br />

století německý psychiatr Ernst Kretschmer (1888–<br />

1964) (viz například: Kretschmer, E.: Körperbau und<br />

Charakter: Untersuchungen zum Konstitutions<strong>pro</strong>blem<br />

und zur Lehre von den Temperamenten. Berlin 1944).<br />

Nevzal za fyzickou charakteristiku člověka anatomii<br />

lebky, ale pokusil se jako Hippokratés o ucelenější<br />

pohled. Za fyzickou charakteristiku psychických vlastností<br />

považoval celkovou stavbu lidského těla. Vcelku<br />

správně popsal různé typy lidské postavy i lidských<br />

povah a schopností, ale předpoklad vzájemné souvislosti<br />

a přiřazení neodpovídají skutečnosti. Zřejmou<br />

a dosti závažnou námitkou je fakt, že člověk může své<br />

schopnosti své schopnosti značně rozvinout a přitom<br />

vůbec nezměnit svou postavu, a naopak, může svou<br />

postavu změnit k nepoznání a ve schopnostech ustrnout.<br />

A konečně ještě silnějším argumentem <strong>pro</strong>ti<br />

Kretschmerově typologii jsou velice běžné případy,<br />

kdy lidé se stejnou postavou mají schopnosti na<strong>pro</strong>sto<br />

nesouměřitelné. Například Jindřich, jedno z trojčat,<br />

je doslova k nerozeznání od amerického kosmonauta<br />

Neila Armstronga. Přitom tato trojčata, Jindřich,<br />

Václav a Jana, mají skoro stejné schopnosti i povahové<br />

rysy, ale navzájem si nejsou vůbec podobná. Jindřich<br />

se podobá Armstrongovi nejen obličejovými rysy, ale<br />

i stavbou a držením těla a působí dojmem vyrovnanosti<br />

a klidu. Václav je mnohem drobnější postavy,<br />

typický astenický typ s úzkými rameny, popelavou pletí,<br />

hlavou na vytáhlém krku, s bázlivým těkavým výrazem<br />

v šedozelených skelných očích. Jana je růžolící<br />

nervní bytůstka s neustálým výrazem štěstí a spokojenosti<br />

v pomněnkově modrých očích. (Stejné mají jen<br />

IQ: 30.) Obdobně tak Baruj Benecerraf, Jean Dausset<br />

a George Snell, kteří získali v roce 1980 Nobelovu cenu<br />

za základní objevy v imunogenetice, jsou fyzicky zcela<br />

odlišní a podle Kretschmerovy klasifikace by patřili<br />

do různých tříd. Lavater, Gall i Kretschmer vycházeli<br />

při zkoumání psychofyzických schopností a vlastností<br />

člověka z konkrétních šetření a racionálních předpokladů.<br />

Docházeli při svých šetřeních ke korektním<br />

výsledkům, metody i výsledky jejich deskripce a typologie<br />

jsou v podstatě východiskem i dnešních šetření<br />

<strong>antropologie</strong>, antropometrie, biometrie, ergonometrie<br />

nebo osteometrie. Chyby se dopustili při snaze obecněji<br />

a šířeji interpretovat výsledky svých zkoumání<br />

jednak na celou lidskou populaci a jednak v nesprávných<br />

souvislostech. Jejich výzkumy stavby lidského<br />

těla jsou pozitivním přínosem, nesprávně jsou stanoveny<br />

souvislosti této stavby s psychofyzickými schopnostmi<br />

a vlastnostmi člověka.<br />

Gall Franz Josef (9. 3. 1758, Tiefenbronn u Badenu,<br />

Rakousko – 22. 8. 1828, Paříž, Francie), rakouský<br />

lékař a psycholog; zakladatel *frenologie, pseudonauky<br />

o vztahu mezi morfologií lebky a duševními<br />

schopnostmi člověka. Jeho nauka se původně měla<br />

nazývat „orgánologie“, ale na návrh svého spolupracovníka<br />

Johanna Caspara Spurzheima ji nakonec<br />

(v roce 1798)pojmenoval „frenologie“ (viz například:<br />

Gall, F. J. – Spurzheim, J. S.: Anatomie und Physiologie<br />

des Nervensystems im Allgemeinen, und des Gehirnes<br />

insbesondere mit Beobachtungen über die Möglichkeit,<br />

die Anlagen mehrerer Geistes- und Gemüthseigenschaften<br />

aus dem Baue des Kopfes der Menschen und der<br />

Tiere zu erkennen. Paris 1910). Provozoval ve Vídni<br />

soukromou praxi, kde podle morfologie lebky určoval<br />

schopnosti svých pacientů. Když byl císařským<br />

dekretem z Vídně vykázán, vydal se na přednáškové<br />

turné do Německa, Dánska, Holandska a dalších<br />

zemí. Roku 1807 se usadil natrvalo v Paříži a v roce<br />

1819 obdržel francouzské občanství. Navzdory rezervovanosti<br />

ze strany oficiálních míst a akademických<br />

kruhů získal značnou <strong>pro</strong>slulost mezi širší vzdělanou<br />

veřejností a ovlivnil frenologické hnutí ve Velké Británii<br />

a Spojených státech amerických. Gall byl intuitivně<br />

přesvědčen, že střediska citů, vlastností a schopností<br />

jsou rozložena v mozku na různých místech. Zevrubně<br />

zkoumal anatomii lebky a vlastnosti jedinců a našel<br />

tak v mozku, veden intuicí a přáním, centra různých<br />

vlastností a schopností, například centrum oddanosti,<br />

poslušnosti, krvežíznivosti, muzikálnosti nebo matematických<br />

schopností. Vycházel z vcelku správného<br />

předpokladu. V mozku skutečně existují centra různých<br />

psychofyzických funkcí, i když v poněkud jiném<br />

smyslu. Například nadání <strong>pro</strong> matematiku znamená<br />

vhodné <strong>pro</strong>lnutí určitých schopností, kombinačního<br />

myšlení, vysoké schopnosti abstrakce a schopnosti<br />

vytváření abstraktních představ, a přitom jednotlivé<br />

z těchto schopností jsou v určité míře potřebné i <strong>pro</strong><br />

jiné obory činnosti. Ale zcela špatně si Gall určil směr<br />

149

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!