diplomsko delo medgeneracijsko uÄenje v domovih za starejÅ¡e
diplomsko delo medgeneracijsko uÄenje v domovih za starejÅ¡e
diplomsko delo medgeneracijsko uÄenje v domovih za starejÅ¡e
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
27. Hamilton, G., Brown, S., Alonzo, T. in Glover, M. (1999). Building community for<br />
the long term: An intergenerational commitment. The Gerontologist, 39(2), 235-238.<br />
28. Hamler, L. (2008). Drug z drugim in <strong>za</strong> drugega. Vzgoja, 40, 11-12.<br />
29. Hatton-Yeo, A. in Ohsako, T. (1999). Intergenerational programmes: public policy<br />
and research implications: an international prespective. Stoke on Trent: The Beth<br />
Johnson Foundation. Hamburg: Unesco Institute for Education, UIE.<br />
30. Hlebec, V. (2003). Socialna omrežja starostnikov. Družboslovne razprave, 43, 171-<br />
182.<br />
31. Hoban, S. (2005). Giving troubled youth a chance. Nursing Homes: Long Term<br />
Management, 54(5), 37-38.<br />
32. Hojnik-Zupanc, I. (1999). Samostojnost starega človeka v družbeno-prostorskem<br />
kontekstu. Ljubljana: Znanstvena knjižnica FDV.<br />
33. Holmes, C. L. (2009). An Intergenerational Program with Benefits. Early Childhood<br />
Education, 37, 113-119.<br />
34. Iglič, H. (2001). Socialni kapital, socialna omrežja in politično vedenje: empirična<br />
študija. Družboslovne razprave, 37/38, 167-190.<br />
35. Ivanjšič, S. (1998). Prostovoljno <strong>delo</strong> srednješolcev II. Gimnazije Maribor v Domu<br />
upokojencev Danice Vogrinec Maribor. V: Kos Mikuš, A. (ur.). Prostovoljno <strong>delo</strong> v<br />
šolstvu (37-41). Ljubljana: Združenje Slovenska filantropija.<br />
36. Jarrott, S. E. (2007). Programs that affect Intergenerational Solidarity. Interagency<br />
Expert Group Meeting.<br />
(http://www.un.org/esa/socdev/unyin/egm_unhq_oct_07_jarrott.pdf, pridobljeno 5.7.<br />
2010).<br />
37. Jarrott, S. E., Smith, C. L. in Weintraub, A. P. C. (2008). Development of a<br />
Standardized Tool for Intergenerational Programming: The Intergenerational<br />
Observation Scale. Journal of Intergenerational Relationships, 6(4), 433-447.<br />
38. Jelenc Krašovec, S. in Kump, S. (2010). Medgeneracijsko sožitje in učenje. V: Ličen,<br />
N. (ur.). Kulture v dialogu: Pedagoško-andragoški dnevi 2010 (47-55). Ljubljana:<br />
Znanstvena publikacija Filozofske fakultete.<br />
39. Kaj je Hiša Sadeži družbe (http//: www.sadezidruzbe.org, pridobljeno 4.7. 2010)<br />
40. Kaplan, M. S. (2002). Intergenerational programms in Schools: Considerations of<br />
Form and Function. Intergenerational Rewiew of Education, 48(5), 305-334.<br />
41. Kaplan, M. S., Haider, J., Cohen, U. in Turner, D. (2007). Enviromental Design<br />
Perspectives on Intergenerational Programs and Pactices: An Emergent Conceptual<br />
Framework. Journal of Intergenerational Relationships, 5(2), str. 81-110.<br />
124
Change language