06.02.2015 Views

diplomsko delo medgeneracijsko učenje v domovih za starejše

diplomsko delo medgeneracijsko učenje v domovih za starejše

diplomsko delo medgeneracijsko učenje v domovih za starejše

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Mnogo skupinskih medgeneracijskih dejavnosti je torej <strong>za</strong>jetih v prostovoljstvu<br />

srednješolcev. Dom pa veliko sodeluje tudi z vrtcem v kraju. V DSO Ljutomer prihajajo<br />

otroci mesečno nastopat na prireditve <strong>za</strong> rojstni dan stanovalcev. Dvakrat letno dom <strong>za</strong><br />

stanovalce in predšolske otroke pripravi še likovno delavnico, kjer udeleženci skupaj rišejo,<br />

delajo z glino ipd.<br />

Manj pogosto je tudi v tem domu prisotna osnovnošolska populacija. Približno štirikrat letno<br />

pride v DSO Ljutomer skupina dvajsetih osnovnošolcev (mladi člani Rdečega Križa). Takrat<br />

se pripravijo <strong>za</strong>nje in <strong>za</strong> stanovalce različne delavnice: likovna in športna delavnica (balinanje<br />

in kegljanje), družabne igre (npr. kartanje).<br />

Dom <strong>za</strong> starejše Ljutomer je že tretje leto vključen tudi v nacionalni projekt Šport špas, ki<br />

poteka po vsej državi. Nosilec projekta v Ljutomeru je tamkajšnji vrtec, prireditev pa se<br />

odvija v domu <strong>za</strong> starejše. Dogodka se udeležijo otroci iz vrtca skupaj s svojimi starši in<br />

starimi starši, osnovnošolci, dijaki gimnazije in stanovalci. Prireditev vključuje dve urni<br />

pohod, stanovalce na vozičkih pa osnovnošolci peljejo do centra mesta. Po povratku v dom je<br />

pripravljen še krajši program, ki mu sledi druženje ob glasbi in pikniku vseh sodelujočih.<br />

Toda <strong>medgeneracijsko</strong> učenje v domu ni omejeno samo na opisane medgeneracijske<br />

dejavnosti. Tega se <strong>za</strong>vedajo strokovni delavci v domu, saj so tudi sami omenili še nekatere<br />

druge priložnosti <strong>za</strong> <strong>medgeneracijsko</strong> učenje. To poteka tudi povsem priložnostno v okviru<br />

vsakodnevnih stikov med <strong>za</strong>poslenimi in stanovalci, kar je na enostavnem primeru ponazoril<br />

pisarniški referent:<br />

Pisarniški referent – DSO Ljutomer – 2010:<br />

»… v bistvu že vsak mi dajo stanovalci kaj novega /…/…greš mimo, pa ti že hitro reče – veš,<br />

če ma žute liste, gnili od spodi, <strong>za</strong>to ker je takši tegl…/…/…vedno nekaj novega sproti zveš,<br />

ne.«<br />

Socialna delavka pa pripoveduje, da dodatno možnost povezovanja stanovalcev z ljudmi<br />

izven institucije predstavljata še kavarna in men<strong>za</strong>, ki nista namenjeni le stanovalcem, pač pa<br />

redno prihajajo sem na kosilo ali pijačo tudi ljudje od zunaj. Možnost <strong>za</strong> stike stanovalcev z<br />

mlajšima generacijama tudi tu obstaja. V kolikor stanovalci in drugi gostje preidejo<br />

površinske stike, pa nastane tudi priložnost <strong>za</strong> <strong>medgeneracijsko</strong> izmenjavo informacij,<br />

izkušenj, razmišljanj.<br />

73

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!