diplomsko delo medgeneracijsko uÄenje v domovih za starejÅ¡e

More documents

Recommendations

Info

PRILOGA G: ODLOMEK IZ INTERVJUJA S STANOVALKO, KI PRILOŽNOSTNO SODELUJE V MEDGENERACIJSKIH DEJAVNOSTIH (Barbara, 88 let, v domu živi 15 let) 8. KAJ VAM POMENI MEDGENERACIJSKO UČENJE Molk. (KA SI PREDSTAVLATE POD MEDGENERACIJSKIM UČENJEM) Kak..ka zaj s ten mislite, ka bi se mi še kaj včili ešče..(smeh) (JA, VČINJE MED GENERACIJAMI. KA BI SE VI KAJ VČILI OD MLADIJ, PA MLADI OD VAS..) (me prekine) Znate, ka van poven, či po pravici poven te nede van fajn tüj djalou…Mi se od mladij nemamo kaj navčiti. Mladi se pa od nas neščejo fčiti, ka pravijo, ka smo mi stari nouri. Ka tou je vse načišen svejt, pa se vse nači obrača, pa stare več nišče ne poslüša. Zatou je telko ludi se v dom šlo, ka se z mladimi več nej za živeti. Jes nej, je san nikoga več nej mejla. Je san se odločila, ka san betežna pa sama san bila, ka san nikoga nej mejla, pa mi je drugoga izhoda nej bilou, kak iti, ka nej san mogla več v trgovino, kaj si kaj prinesla, pa nika nej. Ka je daleč trgovina bila..Je san sama od svojen šla, al tü pa vidin, ka pridejo svojci, tisto malo prinesejo v culici, pa njoj ta da pa ide domou. Ne pita ga, kak se počütiš, nika. Dosta takših čüjen, ka znan za njij. Nika, z mladimi je več nika nej za napraviti. Ka nika…pravijo, tou je te bilou, zaj je pa vse inači. Pa se nika ne dajo navčiti. Niti tou nej, ka bi stranišče zaprli (smeh). 9. MISLITE, DA BI SE GENERACIJE LAHKO KAJ NAUČILE DRUGA OD DRUGE Ja, generacije bi se lejko kaj navčile druga od drüge. Či bi se ščele. Samo mladi bi mogli tüdi gledati na nas, ka smo mi negda znali. 10. ALI BI SE VI KAJ LAHKO NAUČILI OD MLAJŠE IN SREDNJE GENERACIJE KAJ Je sploj ne ven, ka bi se lejko od mladij navčila. Ne ven, ka bi naj se navčila. (KA PA OD PRIPADNIKOV SREDNJE GENERACIJE TEJ, KA SO ODRASLI PA ŽE ZAPOSLENI) Tej so tüj ži napou…Te ge že tüdi k mladin šten. KA PA UPORABLJATI RAČUNALNIK; MISLITE, KA VAS MLAJŠE GENERACIJE TOGA NE BI MOGLE NAVČITI Tou, hja…Tou se pa je niti včila ne bi več. Nej, tou pa je niti neman voule več, ka bi jes tou tan…(ZAKOJ NEJ) A-a. Tou mi več nej potrejbno. Ka de tou meni potrejbno, da že smrt za menoj odi. (smeh) 143
KA PA MOGOČE ZA TOU, KA BI SI TAK DOPISOVALI Z DRUŽINO Eh! Tou lejko po telefouni poven, či man kaj jim povedati. Itak man slüžbene telefoune, či ščen je v slüžbo zvati. Nika se nemren je od mladij navčiti več. 13. ALI STE VKLJUČENI V KATERO OD MEDGENERACIJSKIH DEJAVNOSTI ZAKAJ NE Nej. Je san že stara, tou meni nej trbej. Ge bluzi devedesit iden, tou meni več nika nej trbej. 144
Page 1 and 2:
UNIVERZA V LJUBLJANI FILOZOFSKA FAK
Page 3 and 4:
employees and the residents believe
Page 5 and 6:
2. RAZISKOVALNA VPRAŠANJA ….....
Page 7 and 8:
edke stike. Zaposleni zaradi delovn
Page 9 and 10:
priložnosti za človeška dogajanj
Page 11 and 12:
Iz tega razloga je pomemben način,
Page 13 and 14:
odvijajo na ločenih mestih. S tem
Page 15 and 16:
Uhlenberg in De Jong Gierveld (2004
Page 17 and 18:
odzvati na dogajanje okoli nas. Čl
Page 19 and 20:
torej pomembna tudi v starosti, ko
Page 21 and 22:
medsebojne pomoči. Sorodstvena mre
Page 23 and 24:
2. MEDGENERACIJSKO UČENJE 2.1 MEDG
Page 25 and 26:
spodbujati socialno rast, učenje i
Page 27 and 28:
(osebju, družini, skupnosti). Osno
Page 29 and 30:
i s takim načinom življenja prido
Page 31 and 32:
starejši in otroci so bili enakovr
Page 33 and 34:
povečajo svoje socialne mreže, pa
Page 35 and 36:
Osebje iz obeh vključenih instituc
Page 37 and 38:
sedemstopenjsko lestvico, ki jo je
Page 39 and 40:
načrtovana, vključujejo pa naj ko
Page 41 and 42:
3. DOMOVI ZA STAREJŠE IN MEDGENERA
Page 43 and 44:
i lahko zaključili, da so imeli pr
Page 45 and 46:
starimi ljudmi stoji na trdnih konc
Page 47 and 48:
sostanovalcem, s katerimi deli sobo
Page 49 and 50:
zdrave prehrane, diete ipd., pri vs
Page 51 and 52:
pomembne determinante kakovosti nji
Page 53 and 54:
odnose. Specializirani strokovnjaki
Page 55 and 56:
druženja povezuje preko 5.000 ljud
Page 57 and 58:
naj bi jih dosegalo prostovoljno de
Page 59 and 60:
generacij. Prostovoljno delo mladih
Page 61 and 62:
II. EMIRIČNI DEL 1. RAZISKOVALNI P
Page 63 and 64:
2. Kakšna stališča o staranju in
Page 65 and 66:
sodelovanja in učenja neposredno n
Page 67 and 68:
4. UGOTOVITVE IN INTERPRETACIJA 4.1
Page 69 and 70:
Kot prednost teh skupin lahko vidim
Page 71 and 72:
krožek, ki pa ga vodijo zaposlene
Page 73 and 74:
Projekt prostovoljstva je druga med
Page 75 and 76:
Eden od stanovalcev iz tega doma ra
Page 77 and 78:
4.2 ORGANIZIRANOST MEDGENERACIJSKIH
Page 79 and 80:
Delovna terapevtka - DS Rakičan -
Page 81 and 82:
Obe strokovni delavki vidita tudi d
Page 83 and 84:
organizacijo dejavnosti vključijo
Page 85 and 86:
tudi, da se v domu ne pojavljajo no
Page 87 and 88:
4.3 STALIŠČA ZAPOSLENIH DO STAROS
Page 89 and 90:
O starih ljudeh pa strokovni delavc
Page 91 and 92:
) Potrebe za kakovostno življenje
Page 93 and 94: Pisarniški referent - DSO Ljutomer
Page 95 and 96: Lojzka - 2010: »…mamo mi dostakr
Page 97 and 98: Tudi socialni delavki DS Rakičan m
Page 99 and 100: zato bolj pomembne življenjske izk
Page 101 and 102: 4.7 STALIŠČA DO MEDGENERACIJSKIH
Page 103 and 104: Mlajši pa lahko tudi mnogo dajo st
Page 105 and 106: kako živijo starejši ljudje. Drug
Page 107 and 108: Terezija - 2010: »Ne ven. Ka bi ja
Page 109 and 110: 5. SKLEPNE UGOTOVITVE IN PREDLOGI D
Page 111 and 112: naučijo ena od druge, pa je spet o
Page 113 and 114: Gledanje zaposlenih na stare ljudi
Page 115 and 116: Vsi stanovalci menijo, da se v dana
Page 117 and 118: dejavnosti. Tu odstopa skupina stan
Page 119 and 120: prostovoljcev pa bi v večji meri l
Page 121 and 122: delovno aktivni bolj na medicinskem
Page 123 and 124: 7. LITERATURA 1. Agree, E. M. in Gl
Page 125 and 126: 27. Hamilton, G., Brown, S., Alonzo
Page 127 and 128: med družbenimi gibanji in politič
Page 129 and 130: (http//:www.centreforip.oorg.uk/Lib
Page 131 and 132: 8. PRILOGE - Priloga A: Vprašanja
Page 133 and 134: 13. Kolikšna je udeležba pripadni
Page 135 and 136: PRILOGA B: VPRAŠANJA ZA INTERVJU S
Page 137 and 138: PRILOGA C: VPRAŠANJA ZA INTERVJU S
Page 139 and 140: PRILOGA D: ODLOMEK INTERVJUJA Z DEL
Page 141 and 142: PRILOGA E: ODLOMEK INTERVJUJA S SOC
Page 143: PRILOGA F: ODLOMEK INTERVJUJA S STA
show all

diplomsko delo medgeneracijsko uÄenje v domovih za starejÅ¡e

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

diplomsko delo medgeneracijsko uÄenje v domovih za starejÅ¡e