Οδηγός Î£Ï€Î¿Ï Î´ÏŽÎ½ 2010 - Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής ...

δυναμικές της αλλαγής και της συντήρησης που αναπτύσσονται προς νέες
εκπαιδευτικές προσεγγίσεις. Εξετάζονται, ειδικότερα, παραδειγματικές περιπτώσεις
εφαρμογής μεταρρυθμιστικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, η στοχοθεσία,
εφαρμογή και επιπτώσεις τους, τόσο στη δομή του εκπαιδευτικού συστήματος, όσο
και στους εμπλεκόμενους στην εκπαίδευση φορείς (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς,
πολιτικούς). Πιο αναλυτικά μελετώνται οι παρακάτω θεματικές ενότητες.
1. Η ανάγκη μελέτης της Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Βασικές έννοιες.
2. Η ισότητα ευκαιριών στην Εκπαίδευση και ο ρόλος της Εκπαιδευτικής Πολιτικής: η
διεθνής εμπειρία.
3. Η ισότητα ευκαιριών στην Εκπαίδευση και ο ρόλος της Εκπαιδευτικής Πολιτικής: η
ελληνική εμπειρία.
4. Η συνάρθρωση Εκπαιδευτικής Πολιτικής και πολιτικών δομών – Σο αναλυτικό
σχήμα του B. Levin. Ο ρόλος των ΜΜΕ στη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής
πολιτικής.
5. Η διεθνοποίηση της Εκπαίδευσης: η περίπτωση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
6. Οικονομική παγκοσμιοποίηση και εκπαιδευτικά συστήματα. Ο ρόλος των
Τπερεθνικών Οργανισμών. – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και η αναζήτηση της
«Βιώσιμης Ανάπτυξης».
7. Η σημασία της ‗αξιολόγησης‘ στο σύγχρονο κόσμο: η αξιολόγηση των
μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών.
8. ‘Υύλο‘ και Εκπαιδευτική Πολιτική. Διεθνής και ελληνική εμπειρία.
9. Η εισαγωγή των Σεχνολογιών της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας (ΣΠΕ) στην
Εκπαίδευση. Διλήμματα και προοπτικές.
10. Η Εκπαιδευτική Πολιτική σε ‗πολυ-πολιτισμικές κοινωνίες‘. Η αναγνώριση του
‗διαφορετικού‘.
11. Εκπαιδευτική Πολιτική και ‗ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες‘. Ζητήματα ατομικών και
κοινωνικών δικαιωμάτων.
12. Οργάνωση και Διοίκηση του Ελληνικού Δημόσιου χολείου. Φρηματοδότηση της
Δημόσιας Εκπαίδευσης.
13. Σο ελληνικό Εκπαιδευτικό ύστημα διαστάσεις του ‗εκπαιδευτικού εκσυγχρονισμού‘.
Η ‗μεταρρύθμιση‘ του 1997-98 (Ν. 2525/97 & Ν. 2640/98): διοικητικό πλαίσιο,
οικονομικές διαστάσεις, αναλυτικά προγράμματα και παιδαγωγικό περιβάλλον.
14. Πρόσβαση στην Σριτοβάθμια Εκπαίδευση και σύνδεση με την αγορά εργασίας.
Κρίσιμα ζητήματα άσκησης Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
υνιστώμενη βιβλιογραφία προς μελέτη:
Ελληνική:
Μπουζάκης, . (2002) (Β‘ έκδοση). υγκριτική Παιδαγωγική ΙΙΙ. Αθήνα: Gutenberg.
Φαραλάμπους, Δ. (επιμ) (2007). Μεταπολίτευση & Εκπαιδευτική Πολιτική . Αθήνα:
Ελληνικά Γράμματα
Κοντογιαννοπούλου - Πολυδωρίδη, Γ. (1995). Εκπαιδευτική Πολιτική και Πρακτική:
Μια Κοινωνιολογική Ανάλυση. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
Παπαδάκης, Ν. Ε. (2003). Εκπαιδευτική Πολιτική. Η εκπαιδευτική πολιτική ως
κοινωνική πολιτκή; Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
Πανεπιστήμιο Αιγαίου
χολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Σμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού χεδιασμού
153