Οδηγός Î£Ï€Î¿Ï Î´ÏŽÎ½ 2010 - Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής ...

το πλαίσιο του μαθήματος μελετάται και αναλύεται συγχρονικά και διαχρονικά η δομή
και λειτουργία του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, όπως αποκρυσταλλώνονται,
τόσο στο θεσμικό πλαίσιο, όσο και στις καθημερινές συλλογικές πρακτικές.
Επιχειρείται να καταδειχθεί η σχέση που έχει η διάρθρωση της ελληνικής εκπαίδευσης
με την ιστορική διαδρομή του ελληνικού οικονομικο-πολιτικού σχηματισμού, και
ιδιαίτερα με την ανάπτυξη του Κράτους. Σαυτόχρονα μελετώνται πρόσφατες
οικονομικές, γεωπολιτικές και γενικότερα πολιτισμικές εξελίξεις σε εθνικό και παγκόσμιο
επίπεδο, και διερευνάται το κατά πόσο έχει επηρεαστεί το ελληνικό εκπαιδευτικό
σύστημα από τις παραπάνω. Πιο αναλυτικά μελετώνται οι παρακάτω θεματικές
ενότητες:
1. Εισαγωγικά. Ιστορική αναδρομή.
2. Η συνάρθρωση Εκπαιδευτικής Πολιτικής και πολιτικών δομών.
3. Οι βασικότερες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στον 19 ο αιώνα.
4. Οι βασικότερες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στον 20 ο αιώνα.
5. Οι μεταρρυθμίσεις του ‘80.
6. Οι μεταρρυθμίσεις του 1997-98 (κυρίως Ν. 2525/97 & Ν. 2640/98).
7. Οργάνωση και Διοίκηση του Ελληνικού Δημόσιου χολείου.
8. Φρηματοδότηση της Δημόσιας Εκπαίδευσης. Ο ρόλος της ευρωπαϊκής
χρηματοδότησης.
9. Αναλυτικά προγράμματα και παιδαγωγικό περιβάλλον
10. Η σημασία της ‗αξιολόγησης‘: η αξιολόγηση των μαθητών/τριών και των
εκπαιδευτικών (ή του ‗εκπαιδευτικού έργου‘).
11. ‗Γενική‘ και ‗επαγγελματική‘ εκπαίδευση. Μια παρεξηγημένη σχέση.
12. ‗Άνοιγμα‘ της Σριτοβάθμιας Εκπαίδευσης την τελευταία δεκαετία (νέα ιδρύματα και
νέα τμήματα, ή μετονομασίες παλιών, αύξηση εισακτέων, προώθηση της Δια βίου
Εκπαίδευσης κ.λπ.).
13. Ανωτατοποίηση ΣΕΙ (2001) & Εκκλησιαστικών Ακαδημιών (2006). Ζητήματα
πολιτικής ‗τακτικής‘ και ισορροπίες.
14. Πρόσβαση στην Σριτοβάθμια Εκπαίδευση, χρηματοδότηση και σύνδεση με την
αγορά εργασίας. Ζητήματα ‗διασφάλισης της ποιότητας‘ της Ανώτατης
Εκπαίδευσης (2005).
υνιστώμενη βιβλιογραφία προς μελέτη:
Ελληνική:
Κάτσικας, Φ. & Θεριανός, Κ. (2007). Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης.
Αθήνα: αβάλλας.
Μπουζάκης, . (1994). Εκπαιδευτικές Μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα - τ. Α (1 η
ανατύπωση: 2002). Αθήνα: Gutenberg.
Μπουζάκης, . (1994). Εκπαιδευτικές Μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα - τ. Β‘ (3 η
έκδοση συμπληρωμένη 2002). Αθήνα: Gutenberg.
Μπουζάκης, . (1986). Νεοελληνική Εκπαίδευση (4 η έκδοση συμπληρωμένη:
2002). Αθήνα: Gutenberg.
Πανεπιστήμιο Αιγαίου
χολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Σμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού χεδιασμού
161