ÎδηγÏÏ Î£ÏÎ¿Ï Î´Ïν 2010 - Τμήμα ÎÏιÏÏημÏν Î ÏοÏÏÎ¿Î»Î¹ÎºÎ®Ï ÎγÏÎ³Î®Ï ...
ÎδηγÏÏ Î£ÏÎ¿Ï Î´Ïν 2010 - Τμήμα ÎÏιÏÏημÏν Î ÏοÏÏÎ¿Î»Î¹ÎºÎ®Ï ÎγÏÎ³Î®Ï ...
ÎδηγÏÏ Î£ÏÎ¿Ï Î´Ïν 2010 - Τμήμα ÎÏιÏÏημÏν Î ÏοÏÏÎ¿Î»Î¹ÎºÎ®Ï ÎγÏÎ³Î®Ï ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Προαπαιτήσεις: Δεν υπάρχουν<br />
Περιεχόμενο του μαθήματος (Syllabus):<br />
Σο μάθημα αυτό παρουσιάζει το θέμα της κοινωνικοποίησης του παιδιού με αναφορά<br />
στις σχετικές με το θέμα βιολογικές, ψυχολογικές και κοινωνιολογικές θεωρίες.<br />
Αναδεικνύεται η χρησιμότητα της κοινωνικοποίησης στην ανάπτυξη της<br />
προσωπικότητας του παιδιού, καθώς και ο ρόλος της οικογένειας και του σχολείου<br />
στη διαδικασία κοινωνικοποίησης.<br />
Πιο συγκεκριμένα εξετάζονται: Ορισμοί της κοινωνικοποίησης. Θεωρίες<br />
κοινωνικοποίησης. Εμπειρικές προσεγγίσεις στο θέμα της κοινωνικοποίησης.<br />
υγκριτική προσέγγιση στις βιολογικές, ψυχολογικές και κοινωνιολογικές θεωρίες της<br />
κοινωνικοποίησης. Παράγοντες που επηρεάζουν την κοινωνικοποίηση. Ο ρόλος της<br />
οικογένειας στην κοινωνικοποίηση. Ο ρόλος του σχολείου στην κοινωνικοποίηση. Ο<br />
ρόλος της οικογένειας και του σχολείου στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του<br />
παιδιού και στην αναπαραγωγή του υφιστάμενου κοινωνικού συστήματος.<br />
υνιστώμενη βιβλιογραφία προς μελέτη:<br />
Ελληνική:<br />
John Muncie, Margaret Wetherell, Mary Langan,.(2009). Οικογένεια: Η μελέτη<br />
και κατανόηση της οικογενειακής ζωής, Mεταίχμιο, Αθήνα.<br />
Jean-Manouel de Oueiroz.(2003). To χολείο και οι Κοινωνιολογίες του,<br />
Επιμ.Γ.ταμέλος, Gutenberg, Αθήνα.<br />
K.R. Muhlbauer.(1990). Κοινωνικοποίηση. Θεωρία και Έρευνα. Αφοι Κυριακίδη,<br />
Θεσσαλονίκη.<br />
Κατή, Δ., (2002)Νοημοσύνη και Υύλο. Αθήνα, Οδυσσέας.<br />
Νόβα-Καλτσούνη.,Φ,.(1998). Κοινωνικοποίηση. Η Γένεση του Κοινωνικού<br />
Τποκειμένου. Gutenberg, Αθήνα.<br />
Διδακτικές και μαθησιακές μέθοδοι: Παραδόσεις με μικρές δραστηριότητες στην τάξη<br />
Μέθοδοι αξιολόγησης/βαθμολόγησης: Γραπτές Εξετάσεις<br />
Γλώσσα διδασκαλίας: Ελληνική<br />
__________________________________________________________________________________<br />
Σίτλος του μαθήματος: ΔΙΑΜΟΡΥΨΗ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΥΤΛΟΤ<br />
Κωδικός μαθήματος: ΤΔ003<br />
Σύπος του μαθήματος: Θεωρία<br />
Εξάμηνο: Δ΄ Εξάμηνο<br />
Αριθμός απονεμόμενων πιστωτικών μονάδων (E.C.T.S.): 4<br />
Αριθμός απονεμόμενων διδακτικών μονάδων (Δ.Μ.): 3<br />
νομα διδάσκουσας: Φρυσή Βιτσιλάκη<br />
Αντικειμενικοί στόχοι του μαθήματος:<br />
Πανεπιστήμιο Αιγαίου<br />
χολή Ανθρωπιστικών Επιστημών<br />
Σμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού χεδιασμού<br />
157
Change language