ÎδηγÏÏ Î£ÏÎ¿Ï Î´Ïν 2010 - Τμήμα ÎÏιÏÏημÏν Î ÏοÏÏÎ¿Î»Î¹ÎºÎ®Ï ÎγÏÎ³Î®Ï ...
ÎδηγÏÏ Î£ÏÎ¿Ï Î´Ïν 2010 - Τμήμα ÎÏιÏÏημÏν Î ÏοÏÏÎ¿Î»Î¹ÎºÎ®Ï ÎγÏÎ³Î®Ï ...
ÎδηγÏÏ Î£ÏÎ¿Ï Î´Ïν 2010 - Τμήμα ÎÏιÏÏημÏν Î ÏοÏÏÎ¿Î»Î¹ÎºÎ®Ï ÎγÏÎ³Î®Ï ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
υγκριτική Παιδαγωγική: Έννοια - κοπός - Ιστορική εξέλιξη - παράγοντες που<br />
επιδρούν στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης - Μεθοδολογία. Κατευθύνσεις και τάσεις<br />
στη υγκριτική Εκπαίδευση. Ανάπτυξη Δημοσίων υστημάτων Εκπαίδευσης. Ελληνικό<br />
Εκπαιδευτικό ύστημα. Η Εκπαίδευση σε μια Ενοποιημένη Ευρώπη: γενικά και ιδιαίτερα<br />
χαρακτηριστικά. Ηνωμένο Βασίλειο. Γαλλία. Γερμανία. ουηδία. Δανία. Ευρωπαϊκή<br />
Διάσταση στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών. Η Προσχολική Εκπαίδευση στην Ελλάδα:<br />
Ιστορική αναδρομή- Σάσεις - Προοπτικές. Η Προσχολική Εκπαίδευση σε άλλες χώρες:<br />
Η.Π.Α. - Μ. Βρετανία - Αυστραλία. Η Προσχολική Εκπαίδευση σε άλλες χώρες: Γαλλία –<br />
ουηδία - Δανία.<br />
υνιστώμενη βιβλιογραφία προς μελέτη<br />
Ελληνόγλωσση:<br />
Μπουζάκης, . (2001) (επιμ), υγκριτική Παιδαγωγική, τομ. ΙΙΙ, Gutenberg, Αθήνα.<br />
Καλογιαννάκη-Φουρδάκη,Π.(1998) Προσεγγίσεις στη υγκριτική Παιδαγωγική. Σόποι<br />
και τρόποι. Σομές και Παραδείγματα, εκδ.Γρηγόρης, Αθήνα<br />
Καλογιαννάκη-Φουρδάκη.Π., M.Sadler - I.Kandel - N.Hans και η υγκριτική<br />
Παιδαγωγική. Αναζητήσεις και προβληματισμοί μέσα από το έργο τους,<br />
Gutenberg, Δεκ 1998, Αθήνα.<br />
Ματθαίου,Δ., υγκριτική σπουδή στην εκπαίδευση, Θεωρήσεις και Ζητήματα, 1997,<br />
Αθήνα.<br />
Ματθαίου,Δ., (2007). υγκριτική πουδή της Εκπαίδευσης.<br />
Σόμος ΙΙ: Ζητήματα Διεθνούς Εκπαιδευτικής Πολιτικής - Ιστορικές Καταβολές,<br />
ύγχρονες Σάσεις και Προοπτικές<br />
Μπουζάκης,. (επιμ), υγκριτική Παιδαγωγική, τομ. Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, Gutenberg, 1988, Αθήνα.<br />
Μπουζάκης, . (επιμ), Ιστορικο-υγκριτικές Προσεγγίσεις, τιμητικός τόμος<br />
Α.Καζαμία, Gutenberg, 2000, Αθήνα.<br />
Παντίδης, .-Πασιάς, Γ., Ευρωπαϊκή Διάσταση στην Εκπαίδευση. ψεις,<br />
Θεωρήσεις, Προβληματισμοί, Gutenberg, 2003, Αθήνα.<br />
Ντολιοπούλου, Ε. (2003). Σο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο στην Ελλάδα και σε 12 άλλες<br />
χώρες. Εκδ. Ελληνικά Γράμματα, Αθήνα<br />
Ξενόγλωσση:<br />
Alexander, R., Broadfoot, P., Phillips, D. (eds), Learning from Comparing: new<br />
directions in comparative educational research, Vol. I & II, , Oxford,<br />
Symposium Books, 1999.<br />
Arnove, R. F., - Torres, C. A. (eds), Comparative education. The dialectic of the<br />
global and the local, Lanham: Rowman and Littlefield, 1999.<br />
Crossley, Μ. - Watson,Κ., Comparative and International Research in<br />
Education: globalisation, context and difference, Routledge Falmer, London,<br />
2003.<br />
Hall, S.-Held, D.-McGrew,T (eds), Modernity and its futures, Polity Press / The<br />
Open University, 1992.<br />
Διδακτικές και μαθησιακές μέθοδοι: Διάλεξη<br />
Πανεπιστήμιο Αιγαίου<br />
χολή Ανθρωπιστικών Επιστημών<br />
Σμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού χεδιασμού<br />
79