1 (01) - Ð£Ñ Ñ‚Ð¸Ð½ÑÐºÐ¸Ð¹ государственный Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ð¹ университет

Личностьнаши деньги, нам отмотали полрулона.На базаре, пока я считал, правильноли нам дали сдачу мелочью,нас обманули в бумажной части.Помню в закусочной гостиницы“Бакы”, что рядом с институтом,сосиски с изредка попадающимися“В жизни выигрывает тот,кто ждёт на пятнадцать минутдольше остальных!”какими-то чернильно-фиолетовыми картонными включениями; какая-то по-особомуневкусная горчица, разбавленное пиво. Но – жара, “фонтаны ультрафиолета”,а поэтому всё вместе – незабываемо!Попали мы к академику, когда ему было где-то пятьдесят. Первое впечатлениеот встречи с академиком – это, естественно, масштаб личности. О гении всегдаможно много сказать в самых восторженных эпитетах. Но бесконечный холодпроисходит всё-таки при конечной температуре. Поэтому самое большое впечатлениена всю жизнь у меня осталось вполне конкретное.У меня была бабушка, в прошлом школьный учитель. Мы жили по улице Косолапкина(известного в прошлом в наших краях бурового мастера) в доме, гдев то время был магазин “Политическая книга” (там и сейчас книжный), а нынчеэтот дом известен расположенной в нём “Аркой Цоя” (любимого места для молодёжногограффити). Я часто болел и пропускал школу. Мы с бабушкой любилигулять по улице Кремса (известного геолога, который в своё время училсяс Берией). Происходило это часто так. Перед выходом на прогулку бабушкапросила меня запомнить условие очередной задачи, например, по математике.И сейчас помню эти бесконечные задачи про бассейны, в которые по одним трубамвода втекает, по другим вытекает. На прогулке бабушка мне объясняла, чтолучше принять за икс, как рассуждать и т. д. Всё становилось ясно. В конце прогулкиона спрашивала:– Всё понятно? А теперь иди и запиши это всё в тетрадь как домашнее задание.Так я научился справляться с учебниками не ходя в школу.Во время первой встречи Азат Халилович простоял с нами, двумя провинциалами,у доски (непременный атрибут его кабинета) не один час с мелом, изредкапередавая его нам. После выводов и примеров, резко разъясняющих всё до конца,он вдруг сказал хорошо мне знакомое с детства:– Всё понятно? А теперь вы идите к себе в общежитие и запишите всё, о чём здесьшла речь.Общность подходов бабушки и академика, помнится, меня тогда очень удивила.И дни рождения у них оказались рядом: у бабушки 29 сентября, а у АзатаХалиловича – 30-го. Я начинал в общении с академиком чувствовать себя комфортно.А позднее просто в него влюбился.В тот семестр весной 1977 г. мы ходили на занятия по местному расписанию кпреподавателям АзНЕФТЕХИМа. Запомнился случай, когда преподаватель-азербайджанецспросил:– Какие системы нефтедобычи вы знаете?Прозвучали разные ответы, и тут мы говорим:– Есть шахтная добыча нефти.Concept. Сентябрь 2009. № 1 (01)