27.07.2013 Views

Abstract - Akademisk Opgavebank

Abstract - Akademisk Opgavebank

Abstract - Akademisk Opgavebank

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

3.4 Opsummering af grammatikkernes behandling af gerundium<br />

Min gennemgang af de forskellige grammatikkers og Denvers studie af gerundium viser, at<br />

der langt fra er enighed om, hvordan forskellige konstruktioner med gerundium skal<br />

analyseres og klassificeres.<br />

Den traditionelle klassificering af gerundium som generelt værende adverbiel, med<br />

mulighed for at referere til andre af verbalets led (subjekt, objekt), er gennemgående i de<br />

kortfattede behandlinger af gerundium, som udgør størstedelen af den udvalgte litteratur<br />

(Gili Gaya, RAE, Alarcos, Kjær Jensen, Mogensen og Søeborg & Krog-Meyer). Disse<br />

grammatikker kommer ikke ind på, hvorledes gerundium i NP skal analyseres eller<br />

klassificeres, og deres forenklede fremstilling af gerundiums syntaktiske muligheder synes<br />

heller ikke at kunne forklare, hvilken rolle gerundium spiller i disse konstruktioner.<br />

Fernández Lagunilla og Denver tager derimod fat på disse mere komplekse og svært<br />

forklarlige tilfælde, hvor gerundium på trods af sin natur indgår som et led i et<br />

nominalsyntagme. Begge kommer de frem til, at gerundium i disse konstruktioner ofte har<br />

mange lighedspunkter med gerundium som prædikativ på sætningsniveau, og Fernández<br />

Lagunilla kalder den derfor også blot for ”gerundio predicativo en el SN”, mens Denver<br />

ikke på samme måde bruger en traditionel grammatisk klassifikation, men blot benævner<br />

den ved dens funktion som (post)modifikator.<br />

At de øvrige monolingvistiske grammatikker ikke beskæftiger sig med disse<br />

konstruktioner, må enten tilskrives, at de ikke har passet ind i den analyse og karakteristik,<br />

der ellers gives af gerundium, at de traditionelt ikke har været anset for at være ”korrekte”,<br />

eller at de blot er blevet vurderet til at have en så lav frekvens i sproget, at det ikke var<br />

nødvendigt at tage dem med.<br />

- 33 -

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!