Projekt De Vilde Unge - en evalueringsrapport - Socialstyrelsen

More documents

Recommendations

Info

Evaluering projekter og institutioner. En tilstand som klubmedarbejderne håber, at man ville kunne komme til livs gennem et øget samarbejde. Yderligere synliggørelse af projektets metoder og aktivitetsindhold samt udvikling af projektets tilgængelighed, forstået som muligheden for dialog og kontakt til projektets medarbejdere og ledelse, er og bør fortsat fremover være et vigtigt element i arbejdet, som vil være meget afgørende for projektets mulighed for at formidle og implementere sine arbejdsmetoder til de offentlige institutioner og forvaltninger, som også har kontakter med de unge. Ikke mindst i startfasen af nye projektaktiviteter er kontakt og dialog et væsentligt signal om forståelse for de udviklingsmuligheder og den kvalificering af det sociale arbejde, der kan ligge i erfaringsudvekslingen og løbende fælles planlægning med samarbejdspartnerne. Samarbejdet med de lokale socialcentre Samarbejdet mellem projekt De Vilde Unge og de lokale socialcentre foregår på to niveauer. Der foregår et samarbejde mellem projektleder Søren Magnussen og socialcentrene omkring dannelsen af faglige netværk og udveksling af erfaringer, indsatser i lokalområderne m.m., og der foregår desuden et samarbejde mellem projektmedarbejderne og sagsbehandlerne omkring arbejdet med den enkelte unge (projektdeltageren). Projekt De Vilde Unge har oftest ikke et formelt samarbejde med socialcentrene, men sagsbehandlerne mødes med projektledelsen eller projektmedarbejderne efter behov. Samarbejdets uformelle karakter har bl.a. stor betydning for projektets evne til at fastholde det tillidsforhold, som projektmedarbejderne har fået skabt til de unge. Det er væsentligt for projektets evne til at kunne fastholde kontakten til de unge, at de unge ikke oplever, at projektet og socialcentret udveksler informationer om den enkelte unge, som den unge troede, at han/hun havde fortalt projektmedarbejderen i fortrolighed. Den uformelle samarbejdsform mellem projekt De Vilde Unge og de lokale socialcentre er derfor en af de faktorer, som er med til at sikre, at projektet fastholdes som et frirum for de unge. En mulighed som projektet næppe havde haft, hvis medarbejderne gennem et formelt samarbejde videregav personlige oplysninger om de unge til sagsbehandlerne. Det uformelle samarbejde er derfor med til at sikre og fastholde de forskellige roller, som hhv. projekt og socialcenter har i forholdet til de unge. 106
De Vilde Unge “I arbejdet med de mest udstødte unge er det nødvendigt, at der er en klar skelnen mellem os som social myndighed og De Vilde Unge som projekt. Projektet lægger stor vægt på, at der er en meget klar skillelinie mellem vores og deres virksomhed, sådan at de unge kan komme i projektet uden forpligtelse og uden sagsføring osv. Den unge må ikke føle, at alle taler om ham/hende, og at alle taler til ham eller hende på samme måde og med samme udgangspunkt. Den skarpe opdeling mellem os som social myndighed og projektet er også væsentlig for, at projektet kan opretholde sine netværk i lokalområdet. På den måde er den klare opdeling med til at mindske udstødelsesmekanismerne”. Sagsbehandler Nogle socialcentre mener, at der generelt gradvist bliver bygget bedre og bedre bro mellem forskellige projekter og socialcentrene. Disse socialcentre mener, at det bl.a. er gennem brugen og samarbejdet med projekt De Vilde Unge, at man lokalt har været i stand til at signalere den holdning, at ingen unge, uanset hvor socialt belastet de er, bliver opgivet eller overladt til dem selv, selvom de f.eks. dropper ud af skolen, bliver taget i at begå kriminalitet eller andet. På et socialcenter har man som resultat af bl.a. samarbejdet med projekt De Vilde Unge etableret nye lokale puljer, hvorfra de unge kan søge penge til egne aktiviteter og ideer. Socialcentret har desuden startet en kontaktpersonordning, hvor socialcentret har ansat medarbejdere med anden etnisk baggrund til at skabe uformelle kontakter til de unge 2. generationsindvandrere og deres familier i lokalområdet. Samtlige socialcentre, som projekt De Vilde Unge samarbejder med, er enige i vurderingen af, at projektet med dets arbejdsmetoder kan nå en gruppe af unge, som man tidligere har haft meget svært ved enten at få kontakt med eller at fastholde kontakten til. Socialcentrene, som har henvist unge til projektet, er desuden enige om, at projekt De Vilde Unge med dets arbejdsmetoder og særlige ressourcer har kunnet tilføre det sociale arbejde med unge en ny kvalitet og dimension, som socialcentrene ikke tidligere har været i stand til at tilbyde eller henvise til. 107
Page 1 and 2:
De Vilde Unge Projekt De Vilde Unge
Page 3 and 4:
Indhold De Vilde Unge Forord ......
Page 5 and 6:
Forord De Vilde Unge I en storby so
Page 7 and 8:
De Vilde Unge 1. Baggrunden for pro
Page 9 and 10:
De Vilde Unge (billede) 9
Page 11 and 12:
De Vilde Unge aktivitetsprojekterne
Page 13 and 14:
De Vilde Unge • Hvordan hjælper
Page 15 and 16:
2. Om evalueringen De Vilde Unge Fo
Page 17 and 18:
De Vilde Unge blandt projektmedarbe
Page 19 and 20:
De Vilde Unge 3. Hvad laver man i p
Page 21 and 22:
De Vilde Unge Arbejde i niveauer/me
Page 23 and 24:
De Vilde Unge skabe produkter. Og p
Page 25 and 26:
De Vilde Unge Der deltager unge fra
Page 27 and 28:
De Vilde Unge BILLEDE 27
Page 29 and 30:
De Vilde Unge gadeprojektet været
Page 31 and 32:
4. Vilde unge med vilde problemer D
Page 33 and 34:
A-unge B-ung e De Vilde Unge I alt
Page 35 and 36:
De Vilde Unge 3. Er meget udstødte
Page 37 and 38:
De Vilde Unge “De voksne i projek
Page 39 and 40:
De Vilde Unge „Jeg har flyttet 10
Page 41 and 42:
De Vilde Unge „Den unge var vansk
Page 43 and 44:
De Vilde Unge “Lige siden jeg var
Page 45 and 46:
De Vilde Unge BILLEDE 45
Page 47 and 48:
De Vilde Unge “Man laver ikke kri
Page 49 and 50:
De Vilde Unge “Jeg havde et være
Page 51 and 52:
De Vilde Unge “Mit ønske er, at
Page 53 and 54:
De Vilde Unge 5. Forandringer i de
Page 55 and 56: De Vilde Unge hensigtsmæssigt at o
Page 57 and 58: De Vilde Unge (BILLEDE) 57
Page 59 and 60: De Vilde Unge ♦ 8 af disse unge h
Page 61 and 62: De Vilde Unge En af projektets forc
Page 63 and 64: 6. Projektorganisering De Vilde Ung
Page 65 and 66: De Vilde Unge ansvar ligger hos meg
Page 69 and 70: De Vilde Unge sibilitet og mobilite
Page 71 and 72: De Vilde Unge teterne sådan, at al
Page 73 and 74: De Vilde Unge At Søren Magnussen t
Page 77 and 78: 7. Arbejdsmetoder De Vilde Unge Ima
Page 79 and 80: De Vilde Unge Det væsentlige i pro
Page 81 and 82: De Vilde Unge mange af dem ikke opl
Page 85 and 86: De Vilde Unge Tydelig struktur og f
Page 87 and 88: De Vilde Unge karakter, netop fordi
Page 89 and 90: De Vilde Unge Pengebeløbet, som ud
Page 91 and 92: De Vilde Unge “I starten blev jeg
Page 93 and 94: De Vilde Unge (ΒΙLLEDE) 93
Page 95 and 96: De Vilde Unge Det positionsskifte,
Page 97 and 98: De Vilde Unge derfor ikke, at det v
Page 99 and 100: De Vilde Unge De fysiske aktivitete
Page 101 and 102: 8. Formidling og Implementering De
Page 103 and 104: De Vilde Unge mellem en institution
Page 105: De Vilde Unge klubberne en større
Page 109 and 110: De Vilde Unge kan overskue konsekve
Page 111 and 112: 9. Uddybning af projekterfaringer D
Page 113 and 114: De Vilde Unge aldersbegrænsning el
Page 117 and 118: De Vilde Unge “Jeg er blevet mere
Page 119 and 120: De Vilde Unge Kvalificering af de u
Page 121 and 122: De Vilde Unge aktiviteterne, har og
Page 123 and 124: De Vilde Unge på, at det i høj gr
Page 125 and 126: De Vilde Unge “Jeg kan godt still
Page 127 and 128: De Vilde Unge “Jeg gik også til
Page 129 and 130: De Vilde Unge og “rigtige rødder
Page 133 and 134: De Vilde Unge Samarbejde En af inte
Page 135 and 136: De Vilde Unge Socialcentret nævner
Page 137 and 138: De Vilde Unge bliver synlige, efter
Page 139 and 140: De Vilde Unge “Disse piger reager
Page 141 and 142: De Vilde Unge det, de unge forbinde
Page 143 and 144: 10. Konklusion og perspektiver De V
Page 145 and 146: De Vilde Unge opretholde kontinuite
Page 147 and 148: De Vilde Unge været “opgivet”,
Page 149 and 150: De Vilde Unge medarbejdernes muligh
Page 151 and 152: De Vilde Unge Der er tale om store
Page 153 and 154: 11. Efterskrift De Vilde Unge Denne
Page 155 and 156: 12. Litteratur De Vilde Unge 1. Amt
Page 157 and 158:
Bilag De Vilde Unge De Vilde Unge s
Page 159 and 160:
De Vilde Unge tidsafgrænsede og be
Page 161 and 162:
De Vilde Unge indsats. De arbejdede
Page 163 and 164:
De Vilde Unge Det er med andre ord
Page 165 and 166:
De Vilde Unge Morten Nissen stiller
Page 167 and 168:
De Vilde Unge system (social indsat
Page 169:
169 De Vilde Unge
show all

Projekt De Vilde Unge - en evalueringsrapport - Socialstyrelsen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?