Projekt De Vilde Unge - en evalueringsrapport - Socialstyrelsen

Evaluering
til de enkelte delprojekter. I det videre forløb/samarbejde er det ofte projektmedarbejderne,
som har den løbende kontakt til samarbejdspartnerne, og Søren
Magnussen har oftest kun det endelige ansvar, hvis f.eks. en unge skal visiteres
til eller flyttes fra et delprojekt. I enkelte tilfælde holder Søren Magnussen dog
løbende informationsmøder med samarbejdspartnerne efter behov. Det gælder
bl.a. i de tilfælde, hvor projektmageren er en tidligere rod, idet en tidligere rod
ikke har den samme tætte samarbejdsflade med de lokale sagsbehandlere, som
de fagligt uddannede medarbejdere har.
♦ Møder med projektmedarbejdere/projektmagere. Søren Magnussen holder
dagligt eller flere gange om ugen informationsmøder med medarbejderne/
projektmagerne på de enkelte del-projekter, hvor medarbejderne modtager støtte
og supervision, og hvor problemstillinger og konflikter omkring en enkelt
projektdeltager eller en gruppe af unge drøftes og diskuteres.
Ikke mindst i de tilfælde, hvor projektmagerne er tidligere rødder, er Søren
Magnussens faglige og personlige støtte af meget afgørende betydning for
projektmagernes evne til at kunne magte opgaven og dermed for de resultater,
som projektet er i stand til at nå i arbejdet med de unge.
♦ Voksenstøtte til enkeltpersoner. Søren Magnussen giver individuel støtte
og vejledning til unge. Det kan være unge, som ikke er tilknyttet nogle af projekt
De Vilde Unges delprojekter eller aktiviteter, men som har en løsere tilknytning
til projektet. Der kan også være tale om unge, hvor Søren Magnussen sammen
med projektmedarbejderne eller projektmagerne vurderer, at den unge er for
vanskelig at arbejde med i en gruppe sammen med andre unge, og hvor der
derfor tilrettelægges en individuel indsats for den unge.
Korte kompetenceveje
Søren Magnussen har sammen med projektmedarbejderne/projektmagerne
ansvaret for de enkelte delprojekter, men projektorganiseringen i De Vilde Unge
gør, at de unge i høj grad mærker og føler, at beslutningerne træffes på baggrund
af deres ønsker og behov, netop fordi den korte kompetencevej mellem det
enkelte projekt og den overordnede projektledelse (Søren Magnussen), gør
lederne af de enkelte aktivitetsprojekter i stand til hurtigt at handle ud fra den/
de unges ønsker på et givet tidspunkt.
Forcen er, at afstanden mellem ønsker/behov og handling bliver meget kort i
forhold til, hvad de unge normalt er vant til. Barrieren eller risikoen i denne
organisering ligger i, at så mange og så forskelligartede opgaver og et stort
64