Lernwirkungen neuer Lernformen - ABWF
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2 Evaluationsvertrag 10<br />
Programm: Datum:<br />
Träger: Programmverantwortlicher:<br />
Muster für einen Evaluationsvertrag<br />
1. Wer gibt die Evaluation in Auftrag?<br />
(oder: bin ich es selbst?) Wer steuert die<br />
Evaluation? (ich allein?) Wer führt sie<br />
durch? (ich selbst?)<br />
2. Was soll evaluiert werden?<br />
(Kurzbeschreibung des „Evaluationsgegenstandes“<br />
in den Worten des Auftraggebers)<br />
3. Welche Leistung wird von der Evaluation<br />
erwartet?<br />
(Voraussetzungen für Verbesserung<br />
schaffen – formativ – oder zusammenfassend<br />
beurteilen – summativ?)<br />
4. Welche Ausgangsfragestellungen hat<br />
der Auftraggeber?<br />
Welche Fragestellungen anderer Beteiligter<br />
sind bekannt?<br />
5. Vereinbarung mit dem Auftraggeber,<br />
dass wichtige Beteiligtengruppen in die<br />
Evaluation einbezogen werden sollen<br />
6. Wem sollen wann welche Ergebnisse in<br />
welcher Form übermittelt werden – Endredaktion<br />
und Freigabe des Berichtes?<br />
7. Gegenseitige Zusicherungen über Vertraulichkeit<br />
und Anonymität; Hinweis<br />
auf Datenschutz-bestimmungen<br />
8. Ressourcen für das Vorhaben (z.B. Zeit,<br />
Unterstützung durch Kolleg(inn)en /<br />
Vorgesetzte) / Leistungen, die der Auftraggeber<br />
erbringt / Honorare / Sachmittel<br />
9.<br />
Zeitplan inkl. Zwischen- und Endtermine<br />
sowie Stundenkalkulation des<br />
Arbeitsaufwandes<br />
10 Beywl/ Schepp-Winter 2000, S. 96<br />
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