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Lernwirkungen neuer Lernformen - ABWF

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2 Evaluationsvertrag 10<br />

Programm: Datum:<br />

Träger: Programmverantwortlicher:<br />

Muster für einen Evaluationsvertrag<br />

1. Wer gibt die Evaluation in Auftrag?<br />

(oder: bin ich es selbst?) Wer steuert die<br />

Evaluation? (ich allein?) Wer führt sie<br />

durch? (ich selbst?)<br />

2. Was soll evaluiert werden?<br />

(Kurzbeschreibung des „Evaluationsgegenstandes“<br />

in den Worten des Auftraggebers)<br />

3. Welche Leistung wird von der Evaluation<br />

erwartet?<br />

(Voraussetzungen für Verbesserung<br />

schaffen – formativ – oder zusammenfassend<br />

beurteilen – summativ?)<br />

4. Welche Ausgangsfragestellungen hat<br />

der Auftraggeber?<br />

Welche Fragestellungen anderer Beteiligter<br />

sind bekannt?<br />

5. Vereinbarung mit dem Auftraggeber,<br />

dass wichtige Beteiligtengruppen in die<br />

Evaluation einbezogen werden sollen<br />

6. Wem sollen wann welche Ergebnisse in<br />

welcher Form übermittelt werden – Endredaktion<br />

und Freigabe des Berichtes?<br />

7. Gegenseitige Zusicherungen über Vertraulichkeit<br />

und Anonymität; Hinweis<br />

auf Datenschutz-bestimmungen<br />

8. Ressourcen für das Vorhaben (z.B. Zeit,<br />

Unterstützung durch Kolleg(inn)en /<br />

Vorgesetzte) / Leistungen, die der Auftraggeber<br />

erbringt / Honorare / Sachmittel<br />

9.<br />

Zeitplan inkl. Zwischen- und Endtermine<br />

sowie Stundenkalkulation des<br />

Arbeitsaufwandes<br />

10 Beywl/ Schepp-Winter 2000, S. 96<br />

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