PHNOE_Bildungskatalog_Wintersemester_11-12.pdf
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BMHS: HAK<br />
BMHS: KAUFMÄNNISCHE SCHULEN<br />
DEUTSCH<br />
PH-Online LV-Titel, Referentinnen/Referenten, Inhalt Datum Ort Zielgruppe<br />
351B1WKR01 Schulbibliothekarinnen/Schulbibliothekare:<br />
Informationsmanagement<br />
Pandur Manfred<br />
• Suchmaschinen: Typen, Funktionen, Handling<br />
• Personal Browser: schneller unterwegs im Internet<br />
• Systematische Gestaltung von Suchanfragen<br />
351B1WTC02 ESF: PC, Internet und neue Medien für Sprachlehrer/<br />
innen<br />
Aichinger Barbara<br />
• Arbeitsblätter in Word erstellen<br />
• Internet-Recherche und Internetrecht<br />
• Neue Medien und Lernplattformen<br />
351F1WWP03 Schülerzeitung selbst gemacht – mit<br />
Computerunterstützung<br />
Baischer Alfred, Cermak Wolfgang<br />
• Vom Zeitungsbericht zur Schülerzeitung; Projekt<br />
Schülerzeitung<br />
• Projektnutzen und pädagogischer Ertrag<br />
• Rechtliche Grundlagen; Fallbeispiele<br />
351F1WTC02 Souverän und modern bewerben<br />
di Giusto Elisabeth<br />
• Erfolgreiche Bewerbungsstrategie<br />
• Gegenwärtiges Anforderungsprofil, zielgruppenadäquate<br />
Beispiele<br />
• Attraktives Layout, außergewöhnliche Formulierungen,<br />
Umgang mit heiklen Themen<br />
351B1WTC01 ESF: Neue Medien im Deutschunterricht – Möglichkeiten<br />
des E-Portfolios<br />
Himpsl-Gutermann Klaus, Wagner Helmut<br />
• Methodik/Didaktik: Neue Medien<br />
• Einsatz des E-Kulturportfolios in der RDP<br />
• E-Portfolio Mahara/ Erstellen von Ansichten<br />
351F1WTC03 „Modern Talking“ in der Korrespondenz<br />
Ernst Walburg<br />
• Zeitgemäß, klar und kurz schreiben, aktiv statt passiv –<br />
Amtsdeutsch a.D.<br />
• Zielgruppenorientierte Formulierungen – was ist in/out?<br />
• Moderne Werktzeuge zum Text<br />
351F1WTC04 ARGE DEUTSCH<br />
Jirsa Karl-Heinz<br />
• BIST Deutsch – Auswirkungen auf Unterricht,<br />
Leistungsbeurteilung und Neue Reife- und Diplomprüfung<br />
• Kompetenzorientierung<br />
• Aktuelles<br />
351F1WWP04 Werbung wirkt. Aber wie? Und warum?<br />
Pressl Hannes<br />
• Zeitungen als Werbeträger<br />
• Sprache der Werbung<br />
• Werbestrategien und Werbewirksamkeit in den Medien<br />
FREMDSPRACHEN<br />
156 | LV-Anmeldung über www.ph-online.ac.at/ph-noe/webnav.ini<br />
19. 10. 20<strong>11</strong><br />
(10:00–18:30)<br />
20. 10. 20<strong>11</strong><br />
(08:30–20:30)<br />
21. 10. 20<strong>11</strong><br />
(08:30–17:00)<br />
19. 10. 20<strong>11</strong><br />
(09:30–17:00)<br />
20. 10. 20<strong>11</strong><br />
(09:30–17:00)<br />
21. 10. 20<strong>11</strong><br />
(09:30–17:00)<br />
20. 10. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
21. 10. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
<strong>11</strong>. <strong>11</strong>. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
22. <strong>11</strong>. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
23. <strong>11</strong>. 20<strong>11</strong><br />
(08:30–16:00)<br />
05. 12. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
12. 01. 2012<br />
(09:30–16:30)<br />
25. 01. 2012<br />
(09:00–17:30)<br />
26. 01. 2012<br />
(09:00–17:30)<br />
Bundesinstitut für<br />
Erwachsenenbildung<br />
St. Wolfgang<br />
Bürgelstein 1–7<br />
5350 Strobl<br />
BHAK/BHAS<br />
Langenloiser Straße<br />
22<br />
3500 Krems<br />
PH NÖ<br />
Mühlgasse 67<br />
2500 Baden<br />
SDV<br />
Schulgasse 4<br />
2000 Stockerau<br />
BHAK/BHAS<br />
Langenloiser Straße<br />
22<br />
3500 Krems<br />
SDV<br />
Schulgasse 4<br />
2000 Stockerau<br />
BHAK/BHAS<br />
Stefan Fadinger-<br />
Straße 36<br />
3300 Amstetten<br />
Verband Österreichischer<br />
Zeitungen (VÖZ)<br />
Wipplingerstraße<br />
15<br />
1013 Wien<br />
➜17. 10.<br />
HTL, HAK, HUM<br />
HAK<br />
AHS, HAK, HUM,<br />
HTL<br />
HAK<br />
HAK<br />
HAK, HAS<br />
HAK<br />
AHS, HS, NöMS,<br />
HAK, HUM,<br />
HTL, BAKIP,<br />
BASOP<br />
PH-Online LV-Titel, Referentinnen/Referenten, Inhalt Datum Ort Zielgruppe<br />
341F1WBG03 English Native Speaker and ICT Tips & Tricks |<br />
EN_dig 1A<br />
White Stephen<br />
• Simplify Difficult Structurs<br />
• Improve Communication Skills<br />
• Native Speaker Tips<br />
351F1WWP01 Innover dans l‘enseignement du français<br />
Boiron<br />
• Présentation d‘activités pédagogiques basées sur des<br />
documents authentiques<br />
• Internet<br />
-Vidéos, discours, chansons, interiews, BDs, publicités<br />
18. 10. 20<strong>11</strong><br />
(14:30–17:45)<br />
19. 10. 20<strong>11</strong><br />
(14:30–17:45)<br />
07. <strong>11</strong>. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
08. <strong>11</strong>. 20<strong>11</strong><br />
(09:00–17:00)<br />
PH NÖ<br />
EDV-Zentrum<br />
Bahnhofstraße 2<br />
3390 Melk<br />
BHAK/BHAS<br />
Schillergasse 10<br />
2620 Neunkirchen<br />
HS, NöMS, PTS,<br />
AHS, BS, HTL,<br />
HAK, HUM<br />
AHS, HAK, HUM
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