Fort - Pädagogische Hochschule Kärnten
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3 steuern.führen<br />
W F4VL00X002: Schulentwicklung an der Volksschule Arnoldstein<br />
Ort: Volksschule, 9601 Arnoldstein, Kärntnerstraße 28<br />
Zeit: 10.11.2009 14:00 bis 17:15 Uhr (8 UE / 2 Halbtage), weitere Termine: siehe PH-Online<br />
Vortragende: Schwenner Evelyn, Stückler Andrea<br />
Beschreibung: Evaluierung - Feedback<br />
Schulart(en): Volksschulen<br />
S F4VL00X501: Schulentwicklung an der Volksschule Velden<br />
Ort: Volksschule, 9220 Velden am Wörther See, Rosentalerstraße 15<br />
Zeit: 09.03.2010 14:00 bis 17:00 Uhr (8 UE / 2 Halbtage), weitere Termine: siehe PH-Online<br />
Vortragende: Bergner Barbara, Stückler Andrea, Leitung: Koren-Lederer Sabine<br />
Beschreibung: Leitbild: Konkrete Umsetzung Auf dem Weg zum Schulprofil<br />
W F4WO00X001: Schulentwicklung an der Volksschule St. Ulrich a. d. Goding<br />
Ort: Volksschule, 9421 Eitweg, Sankt Ulrich an der Goding<br />
Zeit: 19.10.2009 14:00 bis 17:15 Uhr (8 UE / 2 Halbtage), weitere Termine: siehe PH-Online<br />
Vortragende: Zeppek Carmen, Leitung: Stauber Bernadette<br />
Beschreibung: Begriffsklärung - Wohin soll sich unsere Schule entwickeln? Welche Schwerpunkte sollten gesetzt und umgesetzt werden<br />
Erste Schritte und weitere Vorgehensweisen<br />
Schulart(en): Volksschulen<br />
W F4WO00X002: Schulentwicklung - Verhaltensvereinbarungen an der Polytechnischen Schule Wolfsberg<br />
Ort: Polytechnische Schule, 9400 Wolfsberg, <strong>Kärnten</strong>, Supantschitschstraße 4<br />
Zeit: 05.10.2009 09:00 bis 12:15 Uhr (4 UE / 1 Halbtage)<br />
Vortragende: Mathes Reinhard, Leitung: Mataln Ingrid<br />
Beschreibung: Erarbeitung von Verhaltensvereinbarungen für die PTS und BBS Wolfsberg<br />
Schulart(en): Polytechnische Schulen<br />
W F4WO00X004: Schulentwicklung an der VS St. Andrä<br />
Ort: Volksschule, 9433 St. Andrä, Lavanttal, Hauptstraße 86<br />
Zeit: 10.11.2009 14:00 bis 17:15 Uhr (4 UE / 1 Halbtage)<br />
Vortragende: Duller Gerlinde, Wiltschnig Zäzilia, Leitung: Pongratz Elisabeth<br />
Beschreibung: Bitte auch zum Folgetermin F4WO00X501 (Sommersemester 2010) anmelden!<br />
Schulkultur: Evaluation und Feedback Methoden der Evaluierung Entwickeln einer Feedbackkultur Anleitungen und Praxisbeispiele<br />
Schulart(en): Volksschulen<br />
S F4WO00X501: Schulentwicklung an der Volksschule St. Andrä - Schulkultur: Evaluation und Feedback<br />
Ort: Volksschule, 9433 St. Andrä, Lavanttal, Hauptstraße 86<br />
Zeit: 11.03.2010 14:00 bis 17:15 Uhr (4 UE / 1 Halbtage)<br />
Vortragende: Duller Gerlinde, Wiltschnig Zäzilia, Leitung: Pongratz Elisabeth<br />
Beschreibung: Achtung, Folgetermin der Veranstaltung F4WO00X004 (Wintersemester 2009/10). Anmeldung für beide Veranstaltungen<br />
notwendig!<br />
Schulkultur: Evaluation und Feedback Methoden der Evaluierung Entwickeln einer Feedbackkultur Anleitungen und Praxisbeispiele<br />
Schulart(en): Volksschulen<br />
3.4 Öffentlichkeitsarbeit<br />
W F4AH01A001: Zusammenarbeit mit Printmedien<br />
Ort: Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium / Lerchenfeldstraße, 9020 Klagenfurt, Lerchenfeldstraße 22<br />
Zeit: 19.10.2009 14:00 bis 17:15 Uhr (4 UE / 1 Halbtage)<br />
Vortragende: De Nicolò Pina, Scheicher Nadja, Leitung: Scheicher Nadja<br />
Beschreibung: Grundlegendes zu Öffentlichkeitsarbeit Umgang mit Printmedien Verfassen von Presseaussendungen<br />
Schulart(en): Allgemeinbildende höhere Schulen<br />
W F4AL51C003: Der Schulfolder als Entwicklungsvorhaben in der Schulentwicklung<br />
Ort: Seehotel Hafnersee<br />
Zeit: 09.12.2009 09:00 bis 17:00 Uhr (16 UE / 4 Halbtage), weitere Termine: siehe PH-Online<br />
Vortragende: Ebner Peter, Leitung: Ebner Peter<br />
Beschreibung: Ein effizientes Instrument der Öffentlichkeitsarbeit von Schulen ist der Schulfolder. Er bildet ein stark reduziertes Bild der<br />
Schule ab und transportiert erste, konzentrierte Informationen an unterschiedliche Zielgruppen. Im Mittelpunkt der Informationen stehen<br />
die besonderen Angebote, aber auch die ’Philosophie’ der Schule. Das macht es unumgänglich, den Schulfolder in einem gemeinsamen<br />
Prozess möglichst aller Beteiligten zu entwickeln. Natürlich ist auch eine kreative Gestaltung, die sich am allgemeinen Corporate Design<br />
der Schule orientiert, sowie die technische Umsetzbarkeit in der Konzeption zu berücksichtigen.<br />
Schulart(en): alle Schularten<br />
Studienjahr 2009/10 - Seite 142 <strong>Fort</strong>bildungsveranstaltungen der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Kärnten</strong>
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