Fort - Pädagogische Hochschule Kärnten

5 mehrsprachig.interkulturell.bilden
W F5AA01A006: Englisch - ’Reading, repetition an rehearsal’
Ort: Pädagogische Hochschule, Kaufmanngasse 8, 9010 Klagenfurt, Raum laut Aushang
Zeit: 16.11.2009 13:00 bis 16:15 Uhr (3 UE / 1 Halbtage)
Vortragende: Harmer Jeremy, Leitung: Isak Gabriele
Beschreibung: Teachers have used reading aloud for centuries, but what is it good (and bad) for? What other ways are there of getting
students to say things aloud? The Workshop is presented by Jeremy Harmer, one of the authors of Langenscheidt’s ’YOUR TURN’.
Schulart(en): SekStufe-I (AHS + HS)
S F5AA01A107: Englisch - Innovativer Englischunterricht - Bildungsstandards sicher erreichen
Ort: Pädagogische Hochschule, Kaufmanngasse 8, 9010 Klagenfurt, Raum laut Aushang
Zeit: 23.02.2010 15:00 bis 17:00 Uhr (2 UE / 1 Halbtage)
Vortragende: Partmann Elisabeth, Leitung: Gürth Manuela
Beschreibung: Der Paradigmenwechsel von der Lernziel- zur Kompetenzorientierung im Englischunterricht bringt eine Reihe neuer
Herausforderungen für Lernende und Lehrende gleichermaßen mit sich. Die Referentin, Frau Mag. ELISABETH PARTMANN, ist Expertin
im Bereich lernzielorientierten Englischunterrichts (Verlagsveranstaltung).
Zielgruppe: Englischlehrer/innen an AHS-Unterstufe und an Hauptschulen
Schulart(en): SekStufe-I (AHS + HS)
W F5AA01B012: Englisch - Arbeit mit lernschwächeren Schüler/innen
Ort: Polytechnische Schule, 9800 Spittal an der Drau, Arthur-Lemisch-Platz 1
Zeit: 16.11.2009 09:00 bis 17:00 Uhr (8 UE / 2 Halbtage)
Vortragende: Puchta Herbert, Leitung: Rubländer Daniela
Beschreibung: Erfolg in der Arbeit mit lernschwächeren Schüler/innen - ob in homogenen oder heterogenen Klassen - hängt entscheidend
davon ab, ob wir uns realistische Ziele setzen. Aufbauend auf lernpsychologischen Grundlagen und Erkenntnissen der Spracherwerbsforschung
werden konkrete Beispiele für Unterrichtstechniken gezeigt.
Zielgruppen: Lehrer/innen an HS und PTS Bezirke: SPITTAL und HERMAGOR
Schulart(en): SekStufe-I (AHS + HS), Polytechnische Schulen
S F5AA01B108: Englisch - Teaching Writing
Ort: Pädagogische Hochschule, Kaufmanngasse 8, 9010 Klagenfurt, Raum laut Aushang
Zeit: 09.03.2010 09:00 bis 17:00 Uhr (8 UE / 2 Halbtage)
Vortragende: Isak Gabriele, Leitung: Isak Gabriele
Beschreibung: Schreibkompetenzen auf der Basis des GERS: Wie unterscheidet sich GERS-basierter Unterricht von herkömmlichem
Unterricht? Was sollen Schüler/innen können? Erstellung von validen Schreibauftägen und deren Beurteilung.
Schwerpunkte: Englisch / Bildungsstandards / GERS / kompetenzorientierter Unterricht / Leistungsbeurteilung
Zielgruppe: AHS, NMS, HS Englisch
Schulart(en): alle allgemein bildenden Schulen, Hauptschulen, Neue Mittelschule
W F5AB01A004: Englisch - Kompetenzenorientierter Fremdsprachenunterricht und Leistungsbeurteilung
Ort: Pädagogische Hochschule, Kaufmanngasse 8, 9010 Klagenfurt, Raum laut Aushang
Zeit: 28.10.2009 09:00 bis 17:00 Uhr (8 UE / 2 Halbtage)
Vortragende: Isak Gabriele, Leitung: Isak Gabriele
Beschreibung: Was ist kompetenzorientierter Unterricht? Inwiefern unterscheidet er sich vom herkömmlichen Unterricht? Der GERS als
Basis von Unterrichtsplanung sowie Strategien zur nachhaltigen Erlangung von Kompetenzen in den ’Five Skills’. Schwerpunkt: Englisch /
GERS / Bildungsstandards/ Kompetenzorientierung / Moderner Fremdsprachenunterricht
Zielgruppe: Lehrer/innen an AHS und BHS. Ort: PH Kärnten, Kaufmanngasse 8 - Raum lt. Aushang
Schulart(en): SekStufe-II (AHS + BHS)
W F5AB01A005: Englisch - Lesson Preparation Made Easy - Using the CEF as a tool for effective lesson planning
Ort: Pädagogische Hochschule, Kaufmanngasse 8, 9010 Klagenfurt, Raum laut Aushang
Zeit: 08.10.2009 08:00 bis 17:00 Uhr (8 UE / 2 Halbtage)
Vortragende: Larner Tarmazon, Leitung: Isak Gabriele
Beschreibung: In diesem Workshop zeigt Tamarzon LARNER (Verlag Longman/Pearson), dass der GERS ein wunderbares Werkzeug
zur Vorbereitung und Durchführung von Unterricht ist. Unter Zuhilfenahme der Deskriptoren werden Mindestanforderungen und
Bildungsstandards ganzheitlich gesehen und in sprachliche Kompetenzen umgesetzt.
Zielgruppe: Englischlehrer/inen der Sekundarstufe II (AHS und BHS), eventuell auch Sekundarstufe I (AHS und HS)
ACHTUNG: Voraussichtlich Terminänderung - Termin wird voraussichtlich zu einem späteren Zeitpunkt stattfinden.
Schulart(en): alle berufsbildenden Schulen, alle allgemein bildenden Schulen, SekStufe-II (AHS + BHS)
Studienjahr 2009/10 - Seite 172 Fortbildungsveranstaltungen der Pädagogischen Hochschule Kärnten