Fachtagung 2.-3. März 2009 an der Universität

Die juristische Falllösung
Falllösung, das Gutachten, ist daher die zentrale Fachtextsorte beim methodischen
Arbeiten.
Um ein adäquates Gesamtbild des Studienkontexts zeichnen zu können, in dem
die Fallbearbeitung gelehrt und gelernt wird, müssen wichtige Aspekte der Studienorganisation
berücksichtigt werden. Die Rechtskenntnisse, die die Grundlage zur
Fallbearbeitung bilden, werden zumeist in Vorlesungen vermittelt. Sie werden in
Arbeitsgemeinschaften (AGs oder Tutorials) vertieft, in denen zudem die Beschäftigung
mit Fallbearbeitungen stattfindet. Neben dem Besuch von derartigen Veranstaltungen
besteht ein großer Teil des Studiums in Einzelarbeit zur Aneignung des
grundlegenden Wissens, das in den Klausuren und in der ersten Prüfung unter
Beweis gestellt werden muss (Lüke 1997: 126). Die Studierenden müssen eine
große Anzahl von schriftlichen Leistungsnachweisen im Studium erbringen. 4 Der
Zeitplan, der sich aus der Studienordnung ergibt, ist weitgehend vorgegeben. So
sieht das Vorlesungsverzeichnis ein klare Einteilung nach Semestern vor, die zwar
punktuell durchlässig ist, im Allgemeinen jedoch nach Plan erfüllt werden muss,
um Verzögerungen des Studiums zu vermeiden.
Die Anforderungen, die sich hieraus im Kontext der Fallbearbeitung ergeben, sind
somit Folgende:
� umfangreicher Wissenserwerb in verschiedenen Rechtsgebieten,
� Kenntnisse über die juristische Methode der Fallbearbeitung und die
Fähigkeit zu ihrer Anwendung,
� allgemeine Studierfähigkeit, hier besonders: Mitschreiben, Lesen,
Exzerpieren, Memorieren, Schreiben 5, Selbstmanagement.
Nicht alle internationalen Studierenden sind in der Rechtswissenschaft im Hauptfach
eingeschrieben. Ein weitaus größerer Teil sind Erasmus-, LL.M. 6- oder
Nebenfachstudierende oder Doktoranden. Die Falllösung wird von denjenigen
verlangt, die die erste Prüfung anstreben, daneben jedoch auch von Nebenfach-
sowie LL.M.-Studierenden. Letztere müssen im Studium eine geringere Anzahl von
Fallbearbeitungen verfassen. Doktoranden müssen in der Regel überhaupt keine
Fallbearbeitungen vorlegen und Erasmus-Studierenden ist es häufig freigestellt,
mündliche Prüfungen abzulegen, statt an Klausuren teilzunehmen. Erfahrungsgemäß
nehmen jedoch auch einige von ihnen an dem Workshop von PunktUm
Jura teil. Die internationalen Studierenden weisen folglich sowohl sprachlich als
4 Die Studien- und Prüfungsordnung der Bielefelder Fakultät für Rechtswissenschaft sieht an
schriftlichen Leistungen mindestens sieben Klausuren (Aufsichtsarbeiten) und zwei Hausarbeiten im
Grundstudium sowie drei Klausuren und zwei Hausarbeiten im Hauptstudium vor (§ 21 II und § 28
II StudPrO 2007).
5 Das Verfassen einer schriftlichen Ausarbeitung zu einer Falllösung und die hierfür vorausgesetzten
Kenntnisse und Fähigkeiten sind Thema des dritten und insbesondere vierten Teils.
6 Die Abkürzung LL.M. steht für Legum Magister. Der Titel wird für verschiedene juristische
Studiengänge vergeben. In diesem Beitrag sind mit LL.M.-Studierenden internationale Studierende
gemeint, die einen B.A. der Rechtswissenschaft im Heimatland erworben haben und in Deutschland
einen Magistertitel anstreben.
127