Militärakademie "Friedrich Engels" - DSS

In den Jahren 1967/69 nahmen die gemeinsam mit dem Kommando
Volksmarine zu lösenden Forschungsaufgaben mehr und mehr komplexen
Charakter an. Das spiegelte sich u. a. in einem gemeinsamen
Kolloquium der Fakultät und des Kommandos der Volksmarine im
Februar 1967 wider, das sich mit dem Entwurf eines Handbuches für
Flottenkommandeure beschäftigte.
Die wissenschaftliche Arbeit in den Lehrstühlen konzentrierte sich zunächst
darauf, den Fundus gesicherter Erkenntnisse und Praxiserfahrungen
zu erschließen, zu systematisieren und für die Lehre wie
auch für die weitere Forschungsarbeit aufzubereiten.
Die Sektion wurde im großen Umfang in die Lösung von Teilaufgaben im
Rahmen zentraler Forschungsvorhaben der Nationalen Volksarmee und
der Volksmarine, die zum Teil auf Forschungsplänen des Vereinten
Oberkommandos bzw. des Kommandos der Verbündeten Ostseeflotten
basierten, einbezogen.
Dazu kamen Forschungsaufgaben seitens der Militärakademie, die auch
den eigenen Vorhaben der Sektion dienten. Das waren vorrangig Untersuchungen
zur Erhöhung der Wirksamkeit der akademischen Lehre.
In zunehmendem Maße gelang es, Dissertationen, Diplomarbeiten und
Belege sowie die gesamte Publikationstätigkeit auf die Forschungsaufgaben
auszurichten. Umfang und Qualität der Veröffentlichungen von
Forschungsergebnissen in militärischen Informationsdiensten und Zeitschriften
nahm beträchtlich zu. In der zweiten Hälfte der 80er Jahre
betrug der Anteil der Diplomarbeiten im Interesse von Forschungsaufgaben
etwa 50 bis 60 Prozent, davon war die Mehrheit mit Themen
der Volksmarine und der Verbündeten Ostseeflotten befasst.
Ihre Begutachtung erfolgte in der Regel durch verantwortliche Offiziere
des Kommandos bzw. der Verbände der Volksmarine, die den Ergebnissen
eine bis zu 80-prozentige Praxiswirksamkeit bescheinigten.
Mit Beginn der 80er Jahre wurde die Forschungsarbeit in den Lehrstühlen
intensiviert.
Die Bereitschaft, im Interesse anstehender Forschungsaufgaben außerplanmäßige
Aspiranturen aufzunehmen, erhöhte sich. 1987 betrug der
Anteil promovierter Offiziere der Sektion ca. 60%. Weitere 10 bis 12
Offiziere bereiteten sich auf die Promotion A oder B vor.
Herausragendes Beispiel für die Konzentration der Anstrengungen war
der Marinetaktiktrainer „Delphin“. Die traditionelle Methode, Gefechtslagen
auf einer blauen Platte mit Hilfe von Schiffsmodellen zu simulieren,
war für eine moderne Taktikausbildung nicht mehr akzeptabel. Die zeitweiligen
Verbesserungen mit der Einführung der sowjetischen Trainer-
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