(W1-W3, C2-C4) 2009 bis 2010 - Verwaltung Uni-Hamburg ...
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Zur Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Studium/ Beruf sollte die Einrichtung eines<br />
Betriebskindergartens (Krippenplätze) in Kooperation mit dem Studierendenwerk geprüft werden.<br />
Diese Prüfung ist erfolgt: Ein entsprechendes Konzept des Studierendenwerks liegt vor<br />
und sieht diverse Angebote für regelmäßige Betreuung und flexible Betreuung vor. Die Finanzierungsmöglichkeiten<br />
sind aufgezeigt, müssen allerdings geprüft werden. Auch ein Ort für ein<br />
Kinderhaus muss noch gefunden werden.<br />
Ebenfalls zur Förderung der Familienfreundlichkeit sollten flexible Arbeitszeiten und -orte zur<br />
besseren Bindung der Mitarbeiter/innen an die UHH eingeführt werden. Zudem sollten geeignete<br />
Verfahren im Sinne eines Bindungsmanagements entwickelt werden. Die Zielvereinbarungen<br />
zum "audit familiengerechte hochschule" beinhalten Maßnahmen für flexiblere Arbeitsbedingungen.<br />
In diesem Zusammenhang soll die Umsetzung oder der Ausbau von Zeitkontenmodellen,<br />
Kurzsabbaticals, Jobsharing-Modellen, alternierender Telearbeit, "Home<br />
Office" und einem umfassenden Bindungsmanagement geprüft und ab 2011 umgesetzt werden.<br />
Die avisierte Bewerbung für das "audit familiengerechte hochschule" wurde mittlerweile vorgenommen<br />
und das Audit durchgeführt (vgl. Kap. 2.1.5).<br />
Im STEP werden weitere Maßnahmen zur Verbesserung der Familienfreundlichkeit formuliert:<br />
Interne Kommunikation, familienbezogene Personalpolitik, Fortbildung. Im Rahmen des "audit<br />
familiengerechte hochschule" wurden zahlreiche Maßnahmen für eine familienbezogene Personalpolitik<br />
erarbeitet. So soll das Thema Familie in Mitarbeiter/innen-Vorgesetzten-<br />
Gesprächen, in der Arbeitsorganisation und auf Führungsebenen stärker verankert werden.<br />
Hier sollen auch Fortbildungen ansetzen. Diese Maßnahmen sind für 2011 und 2012 vorgesehen.<br />
Hinsichtlich der Maßnahmen zur Etablierung diversitätsförderlicher Strukturen und Prozesse<br />
wurde die Erarbeitung eines Konzepts für Diversity-Management (im Bereich Migrations- und<br />
Auslandshintergrund) angestrebt. Wichtige Vorarbeiten wurden für dieses Konzept bereits<br />
geleistet, insbesondere mit einer Pilotstudie zu den Problemen ausländischer Studierender und<br />
Studierender mit Migrationshintergrund (vgl. Kap. 3.6.1).<br />
Die angestrebte Ausschreibung und Durchführung von Diversity-Kompetenztrainings wurde<br />
noch nicht durchgeführt. Auf Basis eines <strong>2009</strong> bereits durchgeführten Workshops wird allerdings<br />
derzeit ein Konzept für Diversity erarbeitet. Eine Übersicht über Diversity-bezogene Angebote<br />
findet sich auf den Internetseiten der Stabsstelle Gleichstellung. Geplant ist, Trainings<br />
zu dieser Thematik unter dem Aspekt der Führungskräftefortbildung verpflichtend anzubieten.<br />
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