Programska knjižica - Hrvatsko filozofsko društvo

of Technology” titled study, the relation between knowledge, experience and
technical rationality will be investigated from a critical perspective by analyzing
this disconnection between experience and knowledge.
ZNANJE, ISKUSTVO I RACIONALNOST U ERI TEHNIKE
Iako je ime društva naše ere »društvo znanja«, paradoksalno je nastao ogroman
procjep između iskustva i znanja, budući da svakodnevni život postaje sve
više tehničan. Jedan od temeljnih razloga ove negativne situacije proizlazi iz
činjenice da je organizacija svakodnevnog života konstituirana logikom koja
nije izvedena iz prakse. U tom kontekstu iskustvo je izgubilo svoju vrijednost
jer biva nadvladano izvanjskom regulacijom (Ahıska 2002: 115–116). To da je
iskustvo izgubilo vrijednost i da je regulirano elementom koji nije ono samo
indikator je procjepa između njega samog i znanja. U ovom će se radu, naslovljenom
»Znanje, iskustvo i racionalnost u eri tehnike« kritički istražiti odnos
između znanja, iskustva i tehničke racionalnosti analiziranjem ove odvojenosti
između iskustva i znanja.
PÉTER HARTL
Department of Philosophy and History of Science, Budapest University
of Technology and Economics, Budapest, Hungary /
Odsjek za filozofiju i povijest znanosti, Sveučilište za tehnologiju i ekonomiju,
Budimpešta, Mađarska
MICHAEL POLANYI’S POST-CRITICAL EPISTEMOLOGY
AND THE MORAL DIMENSION OF SCIENCE
Polanyi’s most essential epistemological views can be summarised in the
following way: the human cognition does not begin with doubt and critique
but it is based on uncritically accepted beliefs and tacit commitments. The
ultimate basis of knowledge is trust and belief, and not the alleged certain,
necessary true propositions. Polanyi also points out that seeking the infallible
foundations of knowledge usually involves the view that the criteria of truth,
and methodology of justification are objective, universally valid and therefore
impersonal.
I would like to present how these epistemological views establish his ideas
about science and scientific community. If the justification of the claims of
71