أضغط هنا للتحميل - أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

مستخلص الرسالة:‏ Abstractاسم الطالبة:‏ دينا حسين إمام ظاهر.‏عنوان الرسالة:‏ فاعلية برنامج إرشادي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدىالمعاقات حرآيا.‏رسالة دآتوراه:‏ آلية التربية – جامعة عين شمسالهدف من الدراسة:‏ هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي فى تنمية بعضالمهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدى المعاقات حرآيا.‏عينة الدراسة:‏تكونت عينة الدراسة من عينة استطلاعية قوامها من المراهقات المعاقات حرآياوهن من الملتحقات بمرآز التأهيل المهني للمعاقين بمحرم بك – الفرع الرئيسي بالإسكندريةممن تتراوح أعمارهن الزمنية من 18-15 سنة ، وهن من ذوات مستوى ذآاء ومستوىاجتماعي اقتصادي متوسط.‏ تم اختيار مراهقة ممن حصلن على أدنى الدرجات في مقياسالمهارات الاجتماعية وتقدير الذات ، تم تقسيمهن بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبيةوالأخرى ضابطة.‏وقد أجرت الباحثة على أفراد العينة الأدوات التالية:‏مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة المصرية إعداد/أ.‏ د.‏ عبد العزيزالشخص‎2006‎‏)‏مقياس المهارات الاجتماعية للمعاقين حرآيا إعداد/‏ الباحثة)‏إعداد/‏ الباحثة)‏مقياس تقدير الذات للمعاقين حرآياإعداد/‏ الباحثة)‏- البرنامج الإرشادي.:)(110 ).)))(40).-----وقد عالجت الباحثة نتائجها إحصائيا باستخدام الأساليب الإحصائية التاليةاختبار ت للمجموعات المستقلة/‏ المرتبطةمربع إيتا لقياس حجم تأثير البرنامجوقد أوضحت نتائج الدراسة حدوث تحسن فى مستوى المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدىالمراهقات المعاقات حرآيا ، وهذا يوضح تأثير البرنامج الإرشادي وفنياته وخبراته وممارساتهعلى أفراد المجموعة التجريبية دون الضابطة.‏T- testCounseling ProgramSocial SkillsSelf-EsteemPhysically Handicap Femalesالكلمات المفتاحية :البرنامج الإرشاديالمهارات الاجتماعيةتقدير الذاتالمعاقات حرآيا.‏-1-2-3-4