أضغط هنا للتحميل - أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

ثالثا:‏ شروط اختيار العينة :حرصت الباحثة في اختيار عينة الدراسة الحالية على مجموعة من الشروط وهيخلو أفراد العينة من الإعاقات الأخرى غير الحرآيةلا يقل المستوى التعليمي لأفراد العينة عن المستوى الإعداديالتاآد من عدم تلقي أي من أفراد العينة لأي برامج إرشادية أو علاجية سابقة.‏:..18 سنة .•••••ألا يقل عمر أفراد العينة عن 15 سنة ولا يزيد عنتجانس أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة قبل تطبيق البرنامج1- من حيث العمر الزمني:‏قامت الباحثة بحساب دلالة الفروق بين متوسطي العمر الزمني لأفراد المجموعتين" ت ,"التجريبية والضابطة باستخدام اختبار ويوضح الجدول التالي نتائج ذلكجدولدلالة الفروق بين متوسطات درجات أفراد المجموعتينالتجريبية والضابطة على متغير العمر الزمنيالمجموعة التجريبية المجموعة الضابطة قيمةن م ع ن م ع ت"‏:"1.294- 1.132.025 = (0.05)( 1 )16.725 202.715 = (0.01)1.0716.27520مستوىالدلالةغير دالةمستوى الدلالة عندإتضح من الجدول السابق عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الأفرادبالمجموعتين التجريبية والضابطة قبل تطبيق البرنامج على متغير العمر الزمني.‏2- من حيث المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة:‏/"1.041 2.0892.025 = (0.05)" ت ."( 2 )44.55 202.715 = (0.01)2.45245.320أ.د.‏ عبد العزيزقامت الباحثة بتطبيق مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي ‏(إعداد السيد الشخص،‏ 2006) على أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة،‏ ومن ثم قامت بحسابدلالة الفروق بين المجموعتين باستخدام اختبارجدولدلالة الفروق بين متوسطات درجات أفراد المجموعتينالتجريبية والضابطة على متغير المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرةمستوىقيمة المجموعة الضابطة المجموعة التجريبية الدلالةت"‏ ع م ن ع م ن غير دالةمستوى الدلالة عنداتضح من الجدول السابق عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الأفرادبالمجموعتين التجريبية والضابطة قبل تطبيق البرنامج على متغير المستوى الاجتماعيالاقتصادي.‏3- من حيث مستوى المهارات الاجتماعية:‏قارنت الباحثة بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياسالمهارات الاجتماعية ‏(إعداد/الباحثة)‏ قبل تطبيق البرنامج باستخدام اختبار" ت ."