- Page 1 and 2:
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI T
- Page 3 and 4:
LỜI CẢM ƠN Luận văn này đ
- Page 5 and 6:
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN .......
- Page 7 and 8:
TÀI LIỆU THAM KHẢO ...........
- Page 9 and 10:
DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1: S
- Page 11 and 12:
cường vận dụng kiến thức
- Page 13 and 14:
- Nghiên cứu cơ sở lý luận
- Page 15 and 16:
6
- Page 17 and 18:
Bảng 1.1. So sánh một số đ
- Page 19 and 20:
và phương pháp chuyên môn. Tr
- Page 21 and 22:
2. Phát hiện và làm rõ Phân
- Page 23 and 24:
Biện pháp 7: Xây dựng các t
- Page 25 and 26:
lượng tiết kiệm và hiệu q
- Page 27 and 28:
như sau: Hình 1.1. Sơ đồ nh
- Page 29 and 30:
4)Trình bày sản phẩm dự án
- Page 31 and 32:
phá. Những hoạt động điể
- Page 33 and 34:
1.5.2. Kết quả điều tra 1.5.
- Page 35 and 36:
- Chưa có sách hướng dẫn c
- Page 37 and 38:
Tiểu kết chương 1 Chương 1
- Page 39 and 40:
+ Rèn luyện đức tính cẩn t
- Page 41 and 42:
1 - Nguyên tắc đảm bảo tín
- Page 43 and 44:
I. Tên, nội dung chủ đề, th
- Page 45 and 46:
- Cách nhận biết muối cacbon
- Page 47 and 48:
Theo báo điện tử VTV.vn - Đ
- Page 49 and 50:
- Trong các hang đôṇg (chẳ
- Page 51 and 52:
https://vi.wikipedia.org/wiki/Nhũ_
- Page 53 and 54:
như: Tính chất, vai trò, tác
- Page 55 and 56:
- GV điều khiển quá trình th
- Page 57 and 58:
Triệu chứng nhiễm độc củ
- Page 59 and 60:
ị ô nhiễm. Các nguyên nhân
- Page 61 and 62:
iểu đồ K -W-L kết hợp
- Page 63 and 64:
Các loại Vai trò - Sử dụng
- Page 65 and 66:
giác ngột ngạt, khó thở? C
- Page 67 and 68:
Trạng thái tự nhiên 1 1 Tổn
- Page 69 and 70:
- Tính chất vật lí của sili
- Page 71 and 72:
- Silic liên quan đến thủy ti
- Page 73 and 74:
môi trường? 5. Kế hoạch đ
- Page 75 and 76:
* Giai đoạn 2:Tiến hành dạy
- Page 77 and 78:
Silic là chất bán dẫn. Silic
- Page 79 and 80:
Hoạt động 4 (10 phút): Chia n
- Page 81 and 82:
Hoạt động 2: (15 phút) Báo c
- Page 83 and 84:
E n p n E t Lôùp chuyeån tieáp
- Page 85 and 86:
Tiết 3: Tìm hiểu về silic -
- Page 87 and 88:
tạo các đồ thủy tinh dùng
- Page 89 and 90:
sản xuất xi măng lớn ở nư
- Page 91 and 92:
(4) Thủy tinh kali có nhiệt đ
- Page 93 and 94:
giải pháp giá được về gi
- Page 95 and 96: 2.3.2. Xây dựng bộ công cụ
- Page 97 and 98: STT Tiêu chí Tự đánh giá m
- Page 99 and 100: TrườngTHPT Lớpthựcnghiệm L
- Page 101 and 102: Đề số Đối tƣợng Bảng 3
- Page 103 and 104: % HS xếp loại học lực 60 50
- Page 105 and 106: Bảng 3.7. Bảng thống kê kế
- Page 107 and 108: Nhận xét: Qua kết quả tổng
- Page 109 and 110: .Kết quả điều tra phiếu h
- Page 111 and 112: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1.
- Page 113 and 114: 13.Nguyễn Thành Đạt, Lê Đì
- Page 115 and 116: PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1. CÁC PHI
- Page 117 and 118: Ý kiếnkhác: ………………
- Page 119 and 120: B. Thỉnh thoảng C. Không bao g
- Page 121 and 122: STT Năng lực Trước Sau TN TN
- Page 123 and 124: PHỤ LỤC 2. CÁC LOẠI PHIẾU
- Page 125 and 126: NHÓM TRƢỞNG (Kí, ghi rõ họ
- Page 127 and 128: Tiêu chí Luôn luôn Thỉnh tho
- Page 129 and 130: (Kí, ghi rõ họ tên) PHỤ LỤ
- Page 131 and 132: (câu (câu 9) 1,10,12b,12d) Số
- Page 133 and 134: (5). Phù chân. (6). Khó thở. A
- Page 135 and 136: Những xe hiện đại, dù ở c
- Page 137 and 138: Phụ lục 3.2. Ma trận, đề k
- Page 139 and 140: thủy tinh, đồ gốm. Số câu
- Page 141 and 142: Viết phương trình hóa học c
- Page 143 and 144: a đúng quy trình. + Sử dụng
- Page 145: Ảnh 5. HS nhóm 3 - chủ đề 2
- Page 149: cầu về trình độ, năng lự