30.11.2017 Views

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn chương “cacbon silic” hóa học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

LINK BOX: https://app.box.com/s/sn0u36yutsof1upvr7fwsklabniurkl4 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Vdri2WuecuRUfhVBKWLKSdknUs1JYSZo/view?usp=sharing

LINK BOX:
https://app.box.com/s/sn0u36yutsof1upvr7fwsklabniurkl4
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1Vdri2WuecuRUfhVBKWLKSdknUs1JYSZo/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Bố cục:<br />

- Tiêu <strong>đề</strong> rõ ràng.<br />

- Cấu trúc mạch lạc, logic.<br />

Nội dung:<br />

- Đầy đủ <strong>thông</strong> tin.<br />

- Thông tin chính xác.<br />

Powerpoint Hình thức:<br />

- Phông chữ, màu sắc, cỡ chữ<br />

<strong>hợp</strong> lí.<br />

- Thiết kế <strong>sinh</strong> động, sáng tạo.<br />

Trình bày:<br />

- Trình bày rõ ràng, thu hút<br />

người nghe.<br />

- Phân bổ thời gian <strong>hợp</strong> lí.<br />

- Trả lời được câu hỏi từ GV và<br />

HS khác.<br />

Công cụ đánh giá<br />

Các giai đoạn<br />

Công cụ đánh giá<br />

Ngƣời đánh<br />

giá<br />

Xây dựng kế hoạch - Kế hoạch thực hiện dự án (Phụ lục 2.1) Giáo viên<br />

thực hiện dự án<br />

Triển khai thực hiện<br />

dự án<br />

- Biên bản làm việc nhóm (Phụ lục 2.2)<br />

- Phiếu đánh giá kế hoạch thực hiện dự án<br />

Giáo viên và<br />

<strong>học</strong> <strong>sinh</strong><br />

(Phụ lục 2.5)<br />

- Phiếu tự đánh giá tham gia làm việc nhóm<br />

(Phụ lục 2.6)<br />

Tổng kết báo cáo sản<br />

phẩm<br />

- Phiếu đánh giá sản phẩm (Phụ lục 2.7)<br />

- Phiếu đánh giá tổng <strong>hợp</strong> các sản phẩm (Phụ<br />

lục 2.8)<br />

- Bảng K-W-L để đánh giá thu hoạch cá nhân<br />

Giáo viên và<br />

<strong>học</strong> <strong>sinh</strong><br />

65

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!