Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn chương “cacbon silic” hóa học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông

(4) Thủy tinh kali có nhiệt độ hóa mềm và nhiệt độ nóng chảy cao nên dùng
làm dụng cụ thí nghiệm.
(5) Thủy tinh thạch anh có hệ số nở nhiệt rất nhỏ nên không bị nứt khi nóng
lạnh đột ngột.
Các phát biểu đúng là
A. (1),(2),(3),(4). B. (2),(3),(4),(5).
C. (1),(3),(4),(5). D. (1),(2),(3),(5).
Câu 6. Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Gốm xây dựng gồm gạch, ngói, gạch chịu lửa.
B. Gốm kỹ thuật gồm sành, sứ.
C. Sành là vật liệu cứng, gõ không kêu, có màu nâu hoặc màu xám.
D. Sứ là vật liệu cứng, xốp, có màu trắng, gõ kêu.
Câu 7. Không thể dập tắt đám cháy bằng cát nếu vật liệu bị cháy là
A. xăng, dầu. B. tre, gỗ. C. magie, nhôm. D. xelulozơ.
Câu 8. Cho các công đoạn sau
(1) Đất và than sau khi trộn, thêm nước đưa vào dây chuyền ép, tạo khung. Tùy yêu
cầu của khách hàng, mà tạo gạch 2 lỗ hoặc 4 lỗ.
(2) Sản phẩm gạch sau khi tạo khuôn trên dây chuyền tự động, được công nhân vận
chuyển ra sân phơi.
(3) Sản phâm thô được đưa lên các toa đầu kéo, chạy trên các đường ray. Qua thời
gian xác định sẽ đưa các toa lần lượt di chuyển qua từng giai đoạn: nâng nhiệt,
nung, hạ nhiệt.
(4) Sản phẩm thô được đưa vào nung bằng điện tránh gây ô nhiễm môi trường.
Thứ tự các công đoạn sản xuất gạch tại nhà máy gạch Tuynen xã Hải Quang, Hải
Hậu, Nam Định là
A. (1),(2),(3),(4). B. (1),(3),(4),(2).
C. (1),(2),(4),(3). D. (1),(4),(3),(2).
* Giai đoạn 3:Kết thúc dự án
- Giáo viên tổng kết bài học, chốt lại những điểm chính của nội dung.
- Đánh giá quá trình làm việc thực hiện dự án của từng nhóm
- Thông báo kết quả học tập theo sản phẩm bài báo cáo Power Point.
82