Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn chương “cacbon silic” hóa học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/sn0u36yutsof1upvr7fwsklabniurkl4 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Vdri2WuecuRUfhVBKWLKSdknUs1JYSZo/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/sn0u36yutsof1upvr7fwsklabniurkl4
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1Vdri2WuecuRUfhVBKWLKSdknUs1JYSZo/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
E n<br />
p<br />
n<br />
E t<br />
Lôùp chuyeån tieáp p – n maéc vaøo<br />
nguoàn ñieän <strong>theo</strong> chieàu thuaän<br />
- Dòng điện thuận: (I th )...từ p -> n<br />
- Dòng điện ngược: (I ng ) .. từ n -> p.<br />
- Lớp chuyển tiếp p - n dẫn điện tốt <strong>theo</strong> 1<br />
chiều từ p sang n.<br />
- Lớp chuyển tiếp p - n có tính chỉnh lưu.<br />
c.Đặc tuyến vôn-ampe của lớp tiếp xúc.<br />
- ứng dụng: dùng trong điốt điện<br />
tử,tranzito….<br />
Hoạt động 3: (15 phút) Báo cáo <strong>hợp</strong> chất của silic có những tính chất và ứng dụng<br />
gì trong đời sống, sản xuất.<br />
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài<br />
- GV yêu cầu đại<br />
diện nhóm 3 trình<br />
- Đại diện nhóm 3<br />
lên báo cáo tối đa<br />
II. Hợp chất của silic:<br />
1. Silic đioxit<br />
bày bài báo cáo 10 phút bằng<br />
- GV điều khiển quá<br />
trình thảo luận trong<br />
thời gian tối đa 5<br />
phút.<br />
- GV đánh giá sản<br />
phẩm của nhóm báo<br />
cáo <strong>theo</strong> bảng tiêu<br />
power point về tính<br />
chất và ứng dụng<br />
của <strong>hợp</strong> chất silic.<br />
- Các thành viên<br />
còn lại của nhóm 3<br />
trả lời các câu hỏi<br />
phản hồi và biểu<br />
SiO 2 : - Không màu, trong suốt, không tan<br />
trong nước; khi có lẫn tạp chất => có màu;<br />
nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ ánh sáng <strong>cao</strong>.<br />
* SiO 2 là oxit axit:<br />
- Tan chậm trong dd kiềm đặc, tan tốt<br />
trong kiềm nóng chảy, muối cacbonat của<br />
KLK nóng chảy.<br />
chí đánh giá bài diễn thí nghiệm<br />
VD: SiO 2 + 2NaOH t 0<br />
Na 2 SiO 3 + H 2 O<br />
trình diễn<br />
làm rõ kiến thức.<br />
- GV đánh giá quá<br />
t 0<br />
SiO 2 + Na 2 CO 3 Na 2 SiO 3 + CO 2 <br />
trình <strong>học</strong> tập của<br />
<strong>học</strong> <strong>sinh</strong> dựa vào :<br />
- HS các nhóm còn<br />
lại đánh giá sản<br />
* Tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> đặc biệt:<br />
SiO 2 + 4HF SiF 4 + 2H 2 O<br />
74
Change language