Fortalecimiento de los procesos socio-organizativos que ... - Catie

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Causa principalLa organización no cuentacon una propuesta decapacitación y formaciónpara las personasasociadas y las queocupan cargos directivos.Causas secundarias1. Se desconocen lasnecesidades de formaciónde las personasasociadas. No hay unpresupuesto asignadopara la capacitación yformación.2. El comité decapacitación y formacióncooperativa no existe.Objetivo de formación para el fortalecimiento de lascompetencias socio-organizativasImplementar un plan de formación progresivo dirigido alas personas asociadas con y sin cargos directivos, y a susfamilias que contribuya al desarrollo y fortalecimientopara alcanzar un nivel de competencias socioorganizativasde tipo adecuadas.Acciones específicas de formación para el fortalecimiento delas competencias socio-organizativas1. Realizar un diagnóstico en la organización que permitaconocer las demandas de formación de las personasasociadas con y sin cargos, y de sus familias, partiendo delnivel actual de competencias socio-organizativas.2. Gestionar recursos externos y asignar recursos internospara la implementación sistemática y programada decapacitaciones orientadas a las demandas de formaciónidentificadas.3. Constituir el comité de capacitación de la organización,y capacitar a sus integrantes para que estos puedandesarrollar las funciones que les fueron encomendadas.Paso 6Evaluación del desempeño socio-organizativoEvaluar periódicamente la gestión y el desempeño de la gestión socio-organizativa es importante paraasegurarse de que las acciones propuestas en el plan de fortalecimiento socio-organizativo están lograndolos resultados esperados. Para esto es importante concertar un grupo de indicadores de gestión y dedesempeño, que como su nombre lo sugiere, les indicarán a las personas asociadas y las personas quecolaboran con la organización, los avances que está logrando la empresa asociativa rural hacia elmejoramiento de su gestión socio-organizativa [indicadores de gestión], pero también hacia el logro de losobjetivos de la organización en sus dos dimensiones [socio-organizativa y empresarial], para lo cual esnecesario definir indicadores de desempeño.92
Para esto es importante retomar los árboles de problemas construidos a partir de la aplicación de laHerramienta 2, y las propuestas de fortalecimiento de las prácticas socio-organizativas y de lascompetencias socio-organizativas, construidas mediante la aplicación de las herramientas 4 y 5,respectivamente. A partir de esto, se definen los indicadores de gestión y los indicadores de desempeñocomo se muestra en las figuras 15 y 16, para los procesos de fortalecimiento de las prácticas socioorganizativasy para los de fortalecimiento de las competencias socio-organizativas, respectivamente.Figura 15. Esquema del procedimiento para diseñar un plan de fortalecimiento de las prácticas socioorganizativasa partir del análisis de problemas93
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