Geologia Practica - Pearson

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Prólogo
ción permite al alumno adquirir los conocimientos ha
sicos para la realización de las prácticas, en las que es
de destacar la amplia utilización de figuras y ejemplos
que facilitan la comprensión de las mismas. Así. se
abordan en primer lugar prácticas dedicadas a trabajar
con direcciones, buzamientos y espesores (Práctica 1S >.
así como con contornos estructurales y trazado de capas
(Práctica 19). Seguidamente, se pasa a una serie
de prácticas que tienen como referente principal el corte
geológico. En este contexto las prácticas se dedican
a trabajar con buzamientos y discordancias (Práctica
20). pliegues (Práctica 21). fallas (Práctica 22) y materiales
(Práctica 23). haciéndose énfasis, en esta
última, en la elaboración de la columna estratigrállca.
Finalmente se incluye una práctica dedicada a la reconstrucción
de la historia geológica a partir de mapas
y corles geológicos (Practica 24). lo que completa
la formación adquirida en las prácticas anteriores.
En cada uno de los bloques diferenciados se incluyen
ejercicios con un mayor o menor grado de elaboración
y complejidad. En el Bloque I, aunque se han incluido
ejercicios con fotografías, es necesario el empleo
de colecciones de minerales, rocas o láminas delga
das. que permitan al alumno obtener un rendimiento
óptimo. En los Bloques II y III los ejercicios están incorporados
a cada una de las prácticas, dándose a los
mismos un grado de complejidad creciente.
Agradecimientos
Queremos hacer constar nuestro agradecimiento a las
diversas entidades que desinteresadamente han permitido
reproducir mapas topográficos y fotos aereas de
sus fondos: al Centro Cartográfico del Ejercito Español,
a la Consejería de Obras Publicas Urbanismo y Transpone
de la Comunidad de Madrid y a la empresa de fotografía
aérea Azimut S.A. El «Gcological Survey of
Cañada» también autorizó la reproducción tic algunas
fotos de los magníficos paisajes polares canadienses.
En la lista de agradecimientos queremos citar a todos
aquellos amigos que pusieron a nuestra disposición
sus colecciones particulares de fotografías geológicas
para mejorar la calidad del libro: Julio Barca Luche na,
Luis Carcavilla ITquí. Em ilio Chubieco Salinero,
Carmina García Cuevas, José Manuel González
Casado. Jerónimo López Martínez y Jesús Suso Llamas.
Mención especial merece el apoyo de Eugenio San/
Pérez que aportó un buen número de sugerencias y buenas
ideas sobre los temas de fotografía aerea. Asimismo,
nuestra gratitud a Miguel Angel Hoyos Guerrero y
María José I luertas por el suministro de algunos ejemplares
de minerales y rocas.
La selección y búsqueda de mapas topográficos y
fotos aéreas para los ejercicios propuestos, no habría
podido llevarse acabo sin el excelente servicio que presta
el personal de la Cartoteca de la Universidad
Autónoma de Madrid. Vaya nuestro agradecimiento a
su directora Angela Blanco García, así como a Juan
Pedro de la Puente Valiosa por su apoyo en el tratamiento
digital de las imágenes cartográficas.
También, queremos extender nuestro agradecimiento
a la editora del libro, Isabel Capella. Sin sus
ideas, aliento y «flexibilidad» en la entrega de plazos
de los capítulos, este proyecto nunca hubiera llegado
a buen puerto.
Por último, agradecemos a nuestras familias la comprensión
y paciencia que nos han dispensado durante
los meses que nos ha llevado la preparación, redacción
y revisión del libro
Esperamos que este libro sea de utilidad para la
docencia práctica de Geología. Sus posibles méritos,
proceden en gran medida del contacto docente, durante
muchos años, con nuestros estudiantes de la Universidad
Autónoma de Madrid, a quienes dedicamos
especialmente este libro.
Manuel Pozo Rodríguez
Javier González Velamos
Jorge Gincr Robles