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Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Huancavelica”

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C.3. EL MÉTODO DE MEDICIÓN INTEGRADO<br />

El tercer método, <strong>de</strong>nominado Método Integrado <strong>de</strong> medición <strong>de</strong> la pobreza,<br />

combina los métodos <strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> pobreza y necesida<strong>de</strong>s básicas insatisfechas.<br />

Con este método se clasifica a la población en los siguientes cuatro grupos:<br />

a) Pobres crónicos que son los grupos más vulnerables porque tienen al menos una<br />

NBI e ingresos o gastos por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> pobreza.<br />

b) Pobres recientes, es <strong>de</strong>cir, aquellos que tienen sus necesida<strong>de</strong>s básicas<br />

satisfechas pero que sus ingresos están por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> pobreza.<br />

c) Pobres inerciales, que son aquellos que tienen al menos una necesidad básica<br />

insatisfecha, pero sus ingresos o gastos están por encima <strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> pobreza.<br />

d) Integrados socialmente, es <strong>de</strong>cir los que no tienen necesida<strong>de</strong>s básicas<br />

insatisfechas y sus gastos están por arriba <strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> pobreza.<br />

<strong>Instituto</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> <strong>Superior</strong> <strong>Pedagógico</strong> <strong>Público</strong> <strong>“Huancavelica”</strong><br />

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