Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Huancavelica”
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No son simples codificaciones numéricas, sino una necesidad cultural para reflejar<br />
estados dinámicos <strong>de</strong> procesos que transmiten el <strong>de</strong>venir <strong>de</strong>l cosmos expresado por los<br />
misterios <strong>de</strong> la vida.<br />
7. CONTENIDO DE LOS NUMEROS RITUALES ANDINOS<br />
A continuación se exponen los contenidos filosóficos <strong>de</strong> los números rituales andinos que<br />
<strong>de</strong>vienen <strong>de</strong>l mito genético andino.<br />
A. PRIMERA CUALIDAD<br />
Las cualidad primera; tiene el significado <strong>de</strong> ―ser primogénito‖, causa única y el principio<br />
<strong>de</strong>l cosmos por excelencia.<br />
Su signo es la abstracción <strong>de</strong> la espiral. La espiral es la forma básica <strong>de</strong><br />
todo movimiento cósmico, comprendiendo su sentido ascen<strong>de</strong>nte y <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nte<br />
respectivamente, cumpliendo la categoría <strong>de</strong> complementariedad <strong>de</strong> opuestos.<br />
Y es la espiral el signo para simbolizar el inicio primigia:<br />
Carlos Gustavo Jung, refiere que la primera cualidad no es cuantificable, lo<br />
uno todavía no es número. El uno absoluto es in-contable, in<strong>de</strong>terminable e<br />
ireconocible.<br />
Lo uno necesariamente solo pue<strong>de</strong> ser re-conocido si existe ―lo otro‖.<br />
Pero mientras la primera unidad en sí es la representación <strong>de</strong>l cosmos en su totalidad y<br />
abarca la infinitud que se <strong>de</strong>spliega en todas las direcciones.<br />
� Como unidad en sí, su <strong>de</strong>spliegue o dilatación es en sí misma, hacia a-<strong>de</strong>ntro.<br />
� Como unidad en la dualidad, su <strong>de</strong>spliegue es la reflexión recíproca e invertida <strong>de</strong> sí.<br />
� Como unidad en la multiplicidad (en la trinidad, en la tetralidad, etc), su <strong>de</strong>spliegue<br />
con-figura al concepción <strong>de</strong>l espacio-tiempo en la cultura andina.<br />
De esta manera la primera cualidad es la pre-manifestación <strong>de</strong>l génesis.<br />
A partir <strong>de</strong> esta cualidad, las cualida<strong>de</strong>s sub-siguientes están <strong>de</strong>finidas por su posición<br />
en torno a la emanación generada por ella.<br />
Esta emanación no sufre aislamiento, ni escisión alguna (no se cosifica ni se objetiviza).<br />
Las cualida<strong>de</strong>s numéricas se encuentran intrínsecamente unidas, pero mantienen su<br />
in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y su posición con valoración propia.<br />
Lo se explicó hasta ahora con-tiene una gran connotación filosófica, pues en la totalidad<br />
ya todo pre-existe y no hay creación <strong>de</strong> la nada o por alguna caprichosa voluntad divina.<br />
La primera cualidad como tal no es ni número ni cantidad, obe<strong>de</strong>ce a la característica <strong>de</strong><br />
blanco (JAN-QU), que no es color.<br />
andina:<br />
Janqu, traducido etimológicamente <strong>de</strong>l aymara, significa, sin energía, por en<strong>de</strong> sin color.<br />
De la cualidad <strong>de</strong>scrita, se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>n dos axiomas fundamentales <strong>de</strong> la filosofía<br />
� Launidad en sí, únicamente se concibe en la multiplicidad (por lo menos en la dualidad).<br />
� La unidad es inseparable e inconcebible fuera <strong>de</strong> la dualidad.<br />
La importancia <strong>de</strong> la primera unidad en sí resi<strong>de</strong> en ser el motor energético en el proceso<br />
<strong>de</strong> emanación que se autogenera a partir <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spliegue <strong>de</strong> las cualida<strong>de</strong>s numéricas que le<br />
siguen.<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> <strong>Superior</strong> <strong>Pedagógico</strong> <strong>Público</strong> <strong>“Huancavelica”</strong><br />
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