Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Huancavelica”

incontables variantes regionales y locales, las reglas se cambian, los materiales de juego son
sustituidos por otros. En las clases cotidianas se puede comprobar, que los niños pueden encontrar
diversas formas de jugar con los materiales. Los juegos nunca son totalmente desconocidos, siempre
se pueden descubrir en ellos algo conocido y familiar. Al mismo tiempo, es emocionante conocer las
muchas variantes, ver como algo similar es jugado de una manera completamente diferente. La base
elemental y formal del juego hace que sea fácil para los niños aprender las reglas. Al mismo tiempo el
juego incentiva la intención de presentar y explicar a los otros la propia versión.
6.1. GENESIS ANDINO
� En la oscuridad de los tiempos, Ch´amak
Pacha, Era de tinieblas.
� Allí donde todo co-habitaba un solo espacio
ilimitado, Sol y Luna en la inmensidad de su
soledad que los acompañaba, buscaron en el
fuego del amor, que nació ante la sola
presencia de ambos, saciar aquel anhelo que
los acosaba.
� Ese amor pasional tenía que ser fugaz, pues el ordenador del espacio sideral –Pachakhmak-
no permitía generación alguna en un estado donde la afectividad del sol y la melancolía de la
luna iban a perturban a un mismo tiempo a aquellos seres que poblarán un mundo futuro.
� Ese mundo futuro: la tierra (Pachamama) se interponía al amor del sol y la luna, generando así
el día y la noche en un mundo que sentiría calor y frío, alegría y tristeza, vida y muerte a lo
largo de sus existencia cíclica en el de-venir de los tiempos.
� El sol resignado a su destino busca solucionar la ausencia de su amada luna con fortuitos
amores que se presenta en el azar de la vida.
� La luna en ausencia perturbada no concibe aquella separación y desconsoladamente llora por
muchas noches y días, ocasionando aquel primer y único diluvio andino.
� Las lágrimas cuajadas de cristalina tristeza son albergadas en la tierra y generan el lago
sagrado de los Andes: el Lago Titicaca.
� Pasaron muchas décadas o quizá siglos que vivían para sí en soledad sentida: sol y luna.
� Fue así cuando el sol quiso dar fin a la oquedad que regía el universo y decidió encontrarse
con ese primer amor que todavía quemaba sus entrañas: la luna, y volver a sentir nuevamente
el calor que lo había unido en el amanecer de los tiempos, aun cuando ese encuentro sea
solamente por algunos instantes.
� La luna, dolida aun aún, no podía concebir nuevamente frente a frente con aquel ser que
amaba todavía.
� Ella evitaba ese encuentro recogiéndose lo más temprano posible a sus aposentos de ausencia
y desconsuelo.
� El sol buscaba a toda costa poder encontrarla, amaneciendo cada día más temprano, con la
esperanza de volver a reflejarse en aquellos ojos azabaches, donde la melancolía fue el origen
de esa necesidad de vida.
� Por aquellos azares el destino, después de tanto tiempo de desesperada búsqueda y
encuentros fallidos, la luna se atrasó unos instantes en el horizonte de esperanza que
dibujaban las montañas de la cordillera.
� El sol acababa de salir regalando luz a la tierra, en un calor de entrega desinteresada.
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Huancavelica”
81