pdf-muodossa. - Tampereen ammattikorkeakoulu
pdf-muodossa. - Tampereen ammattikorkeakoulu
pdf-muodossa. - Tampereen ammattikorkeakoulu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
41<br />
Insinöörille, joka kulkee<br />
omia polkujaan – oman polun<br />
luominen työelämään<br />
Anniina Allinniemi<br />
Valmistumisen lähestyessä insinööriopiskelijan mielessä liikkuu kysymys<br />
miten sijoittua työmarkkinoille. Taloussanomat uutisoi 25.03.2012<br />
ilmestyneessä numerossaan siitä, miten työelämässä pärjääminen pelottaa<br />
opiskelijoita alasta riippumatta. Moni opiskelija kuvittelee, että heti ensimmäisenä<br />
työpäivänä pitäisi olla valmis asiantuntija. Omia taitoja ei pidetä<br />
arvossa, eikä vaativiin tehtäviin uskalleta edes hakea. Jos opinnoissa on ollut<br />
vaikeuksia, oletetaan, ettei työelämässäkään tulla pärjäämään. Työelämäyhteistyön<br />
merkitystä opetussuunnitelmissa ei voi liikaa korostaa. Mitä paremmin<br />
koulutus vastaa työelämän tarpeita, sitä sujuvammin opiskelusta työelämään<br />
siirtyminen tapahtuu. Opiskeluissa tulisi kiinnittää substanssiosaamisen lisäksi<br />
huomiota myös vuorovaikutustaitoihin ja itsetuntemukseen.<br />
Kirjoittaja on TAMKista vuonna 2009 valmistunut tekstiili- ja vaatetustekniikan<br />
insinööri. Hän työskentelee tuotekehitysinsinöörinä Oy Teema<br />
Line Ltd:ssä.<br />
Kohtaako koulutus työelämän vaatimukset?<br />
Työelämän tiedetään olevan nykyaikana suuressa<br />
murroksessa. Työelämän kasvavat vaatimukset,<br />
osaamisen päivittäminen, työajan ja<br />
-paikan hämärtyminen, epävarmuus sekä pätkätyöt<br />
murentavat perinteisen työelämän rakennetta<br />
kuten myös irtisanomisuhka ja toisaalta<br />
tiettyjen alojen työvoimapula. Opiskelijoiden<br />
on opittava jo opiskeluaikanaan<br />
sietämään muutosta ja epävarmuutta. Nykyaikainen<br />
opettajuus, jossa opettaja ennemminkin<br />
ohjaa opiskelijaa oppimisessa ja tiedonhaussa<br />
kuin ”syöttää” tietoa opiskelijalle,<br />
auttaa opiskelijaa ottamaan vastuuta itsestään<br />
ja kehittymisestään.<br />
Vastavalmistunut opiskelija on huolissaan<br />
siitä, riittääkö hänen substanssiosaamisensa<br />
työmarkkinoilla. Tällöin hänen tulee muistaa,<br />
että koulutus ei tee kenestäkään oman alansa<br />
asiantuntijaa, vaan todellinen oppi tulee työelämästä.<br />
Opinnot tarjoavat opiskelijalle perustiedot<br />
ja -taidot omalta alaltaan. Opiskelija<br />
oppii organisoimaan omaa toimintaansa, priorisoimaan<br />
tehtäviään ja noudattamaan dead<br />
lineja. Monien lankojen käsissä pitäminen ja