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58<br />

Conjugaison Le présent de l’indicatif<br />

Les verbes<br />

aller et venir p. 58-59 du manuel<br />

Mise en application<br />

Difficultés attendues : Le radical de ces deux verbes<br />

est très changeant. Et si les élèves les emploient très<br />

fréquemment à l’oral, il est nécessaire de prêter attention<br />

à leur orthographe.<br />

ACTIVITÉS PRÉPARATOIRES AUX EXERCICES 1, 2, 3 ET 4 :<br />

• Photocopier un jeu d’étiquettes à découper du<br />

verbe aller conjugué à toutes les personnes du<br />

présent.<br />

Demander aux élèves de montrer l’étiquette de la<br />

1 re personne du pluriel, de la 3 e personne du<br />

singulier… Faire écrire sur l’ardoise le verbe dans<br />

son entier ou à différentes personnes (vérifier<br />

ensuite sur l’étiquette).<br />

• Photocopier un jeu d’étiquettes mélangeant le<br />

verbe étudié conjugué à toutes les personnes à une<br />

série d’intrus. Faire trier les étiquettes. Retrouver<br />

l’étiquette intruse (par exemple : tu iras).<br />

Corrigés des exercices<br />

*<br />

a. Je vais bien.<br />

b. Je viens / vais à la fête.<br />

c. Je vais à la cuisine.<br />

d. Je viens de la cuisine.<br />

e. Je viens de rire au spectacle.<br />

1 3<br />

*<br />

2<br />

*<br />

a. Nous venons de terminer le repas.<br />

b. L’été vient après le printemps.<br />

c. Tout va de travers.<br />

d. Tu vas à l’école.<br />

• Procéder de la même façon pour chaque verbe<br />

étudié. Mélanger ensuite les étiquettes des verbes<br />

aller et venir. Faire trier les étiquettes par verbe et<br />

retrouver l’étiquette correspondant au verbe et à la<br />

personne demandés.<br />

Cette série d’exercices permet de fixer la<br />

reconnaissance et l’orthographe des verbes étudiés.<br />

On peut ensuite exercer les élèves par les exercices<br />

écrits 1, 2, 3 et 4.<br />

OBSERVATIONS SUR L’EXERCICE 9 : Cet exercice<br />

propose une conjugaison particulière formée avec le<br />

verbe aller : le futur proche.<br />

OBSERVATIONS SUR LES EXERCICES 14 ET 15 : Ces<br />

exercices permettent l’utilisation des différents sens<br />

du verbe aller.<br />

a. retenir ; tenir ; maintenir<br />

b. soutenir ; détenir ; provenir<br />

c. revenir ; parvenir ; venir<br />

4<br />

*<br />

a. Allez-vous à la piscine mercredi ?<br />

b. Ils viennent à la maison dimanche.<br />

c. Je vais rendre visite à ma grand-mère.<br />

d. Nous allons à la montagne dès qu’il neige.<br />

e. Tu vas trop vite.

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