Comprendre les traumatismes vécus dans les pensionnats indiens ...

Des .représentants .du .caucus .
retournaient .ensuite .au .grand .conseil .avec .les .
résultats .de .leurs .délibérations . .(Le .caucus .est .
depuis .devenu .le .pilier .des .régimes .politiques .
américain .et .canadien .) .
[TRADUCTION] « J’aime envisager le leadership
autochtone sous l’angle de la relation entre les
joueurs de tambour, les chanteurs et les danseurs
dans un pow-wow. Les joueurs de tambour et les
chanteurs expriment le battement du cœur de la
terre et les danseurs suivent la musique, donnant
vie à leurs visions personnelles et à celles de leur
peuple. Le tambour guide et donne le rythme. Les
joueurs de tambour, les chanteurs et les danseurs
s’unissent pour témoigner de la tradition par les
chansons. Ces trois groupes sont essentiels et
étroitement liés, le rôle de chacun consistant à
respecter et à représenter l’esprit de la création
à sa manière, en fonction de ses compétences
particulières. »
Héritage de la Ligue des Iroquois
(Alfred, 1999:91)
Le .modèle .iroquois .de .la .gouvernance .et .
son .concept .de .destitution .étaient .totalement .
différents .de .la .tradition .européenne, .où .les .
monarques, .quelle .que .soit .leur .compétence, .
régnaient .de .« .droit .divin .» .jusqu’à .leur .mort . . .
En .créant .un .« .nouveau .» .gouvernement .
indépendant, .les .Américains .rejetèrent .
catégoriquement .ce .modèle .européen .en .
faveur .des .principes .égalitaires .du .modèle .
iroquois .(bien .qu’ils .n’ont .apparemment .vu .
aucune .raison .d’imiter .les .Iroquois .quant .à .
l’octroi .d’un .rôle .politique .aux .femmes .) 10
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De .nombreux .aspects .du .modèle .de .
gouvernance .conçu .par .les .Iroquois .ont .été .
empruntés .pour .les .constitutions .des .États-
Unis .et .du .Canada .ainsi .que .pour .la .création .
des .Nations .Unies, .en .1945 . . .
Les .Nations .Unies .ont .d’abord .porté .le .
nom .de .Société des Nations . .Elles .ont .suivi .le .
modèle .de .la .Ligue .des .Iroquois, .en .accordant .
une .voix .égale .à .tous .les .membres, .peut .
importe .la .taille .du .pays .qu’ils .représentent . .
L’ironie .du .sort .a .voulu .que .les .fondateurs .
de .cet .organisme .international .établissent .
ses .bureaux .à .New .York, .se .trouvant .sur .les .
terres .ancestrales .volées .aux .Iroquois .
Agriculture
Dès .leurs .premiers .contacts .avec .les .
Européens, .les .Autochtones, .doués .pour .
l’agriculture, .acceptèrent .de .partager .leurs .
pratiques .ancestrales .favorisant .la .biodiversité .
avec .les .nouveaux .arrivants . .Leur .méthode .
pratique, .mais .tout .de .même .inédite, .de .
culture .et .de .traitement .des .plantes .est .
maintenant .reconnue .comme .l’une .des .clés .
du .renversement .des .dommages .écologiques .
causés .par .l’agriculture .commerciale .moderne .
(Weatherford, .1991) . .
Parmi .les .plantes .les .mieux .connues .
cultivées .à .l’origine .par .les .Autochtones, .il .y .a .
le .maïs, .la .pomme .de .terre .et .le .tabac . .
La .principale .méthode .écologique .
qu’ils .ont .développées .a .été .la .polyculture .
– .la .plantation .de .cultures .différentes, .mais .
complémentaires, .dans .un .même .petit .champ .
ou .milpa .(terre .défrichée .par .un .incendie) . . .
Au .lieu .de .faire .la .plantation .dans .des .
rangs .bien .définis .pour .permettre .la .culture, .
on .plaçait .les .plants .pour .former .de .petites .
10 . .En .plus .de .la .structure .de .gouvernance, .la .Constitution .américaine .a .également .« .emprunté .» .les .principes .directeurs .de .la .
Grande .loi .de .la .paix, .comme .le .droit .à .la .liberté .de .parole, .à .la .liberté .de .religion .et .à .la .culture .du .bonheur, .de .l’asile .et .de .la .
protection .