Numéro 66 - Café pédagogique

Pourquoi ne pas prendre le labyrinthe comme fil d'Ariane ? Dédale, le Minotaure, Phèdre,
Ariane, Thésée, ont laissé de nombreux souvenirs dans l'histoire littéraire et dans l'histoire de
l'art. LeGuide.be prend prétexte d'une émission récente sur le labyrinthe, diffusée sur Arte,
pour lancer quelques pistes.
Un ouvrage paru en 2002, La Pierre et la lettre, établit les liens possibles entre littérature et
architecture.
http://www.leguide.be/Guide/tele/page_5373_358532.shtml
http://crdp.ac-besancon.fr/boutique/Intro6.htm
http://www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=606
- Agrégation
Le rapport de jury de l’agrégation externe 2005 est paru et peut être consulté ici:
http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/jury/2005/detail/agreg_ext_letclas.htm
- Nouveautés sur les sites académiques
Le site de l’académie de Bordeaux propose plusieurs nouveautés extrêmement intéressantes
sur sa page Langues Anciennes (téléchargements en zip) :
Une séance de présentation due à Jean-Yves Bouton et destinée à des élèves de 6e, mais qui
pourrait tout aussi bien servir à amorcer l’année de 5e. Il s’agit d’une présentation Powerpoint
comportant un diaporama sur les origines mythiques de Rome et quelques fiches concernant
les bases linguistiques (prononciation, notion de déclinaison, terminaisons verbales). Le
fichier comprend en outre un document Word contenant le texte.
Une séquence de latin pour une classe de 3e ou de 2de, intitulée « La figure du bon général
dans le De Imperiode Cicéron » propose une découverte de la vie politique à la fin de la
République, ainsi que de l’art oratoire. Les objectifs grammaticaux concernent les pronoms
personnels, relatifs et interrogatifs, ainsi que les verbes déponents.
Outre la séquence, le texte intégral du De imperio Cn. Pompei et un cours universitaire
d’Olivier Devillers ( Bordeaux III) sont à télécharger.
Une séquence de grec destinée à des élèves de 3e ou de 2de concerne le personnage de
Socrate à travers Le Banquet de Platon. La séquence est complétée par un intéressant dossier
iconographique comprenant des représentations de Socrate aux époque romaine et médiévale.
http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Francais/Lanc_pratpedago.htm
Le site de l’académie de Rouen publie un compte-rendu des réflexions menées en décembre
dernier par des collègues de Langues Anciennes réunis par l’Inspection et la DESCO. Le
document propose un guide pédagogique, des pistes visant à faire que « le latin, le grec, et la
culture humaniste dont ils sont porteurs, ne soient pas seulement un passé, voire un héritage,
mais un patrimoine vivant ».
On trouvera notamment des propositions concernant la traduction, la pédagogie de projet ou
la liaison 3e-2de.
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/information/guidepedago.htm
- Concours pour Créteil... et le Moyen Orient!
Comme chaque année, l’association SVBE (Si vales, bene est) organise un concours destiné
aux latinistes de l’académie de Créteil et du Moyen Orient. Le thème retenu cette année est la
culture gréco-romaine à travers le boire te le manger. Les préinscriptions auront lieu à partir
de décembre.