Numéro 66 - Café pédagogique

http://sfgate.com/cgi-bin/article.cgi?file=/chronicle/reviews/movies/RIZE.DTL%20%0D
http://www.metroactive.com/papers/metro/06.22.05/rize-0525.html
http://www.popmatters.com/film/reviews/r/rize-2005.shtml
Dossier spécial : Podcasting by J.M.Dumont
Jean Marc Dumont, notre collègue de Pau, a rassemblé pour vous ces informations et vous
explique :
"Comment utiliser le Podcasting en classe d'Anglais et préparer la future épreuve de
compréhension orale du bac."
Le Podcasting permet de télécharger automatiquement vos programmes radio préférés et de
les transférer sur une clé MP3 pour les utiliser en classe en branchant la clé sur l'entrée de
l'ampli d'un magnétophone. Pour tout savoir sur le podcasting voir :
http://en.wikipedia.org/wiki/Podcasting
Le podcasting est vraiment une révolution dans le domaine de l'écoute de la radio et du
phénomène de convergence(l'ordinateur prend la place du poste de radio, TV, etc...)
Comment utiliser le Podcasting ?
Tous les jours mon ordinateur va automatiquement me chercher les dernières éditions des
programmes "phares" de BBC World service que j'utilise en cours (Outlook, off the shelf
etc...)J'utilise aussi les programmes de radio Australia (AM et PM). Il ne me reste plus qu'à les
mettre sur ma clé MP3 (on en trouve à moins de 50 €) et à les exploiter dans mes classes.
Voici ce qu'il vous faut :
1)Installer le logiciel gratuit Itunes téléchargeable sur http://www.apple.com
2)Cliquez sur l'onglet ipod+itune (vous n'avez pas besoin d'acheter un ipod pour profiter de
cette merveille que sont les pocasts!!!!)
3)Télécharger le logiciel Itunes.
4)Aller sur le site http://www.audiofeast.com pour vous abonner gratuitement et choisir les
Podcasts de la BBC. (Il faut que le logiciel Itunes soit lancé et tourne pour que l'abonnement
puisse se faire.)
5) Pour Radio Australie aller sur le site
http://www.abc.net.au/services/podcasting.htm
pour connaître la procédure de l'abonnement gratuit à leur service de podcasting.
Comment exploiter le Podcasting avec les élèves ?
Une fois que vous avez récupéré vos émissions, vous pouvez les diffuser aux élèves soit en
branchant votre lecteur MP3 sur l'ampli du magnétophone qui est sur votre bureau soit en les
diffusant sur l'intranet de votre établissement.
Pour fabriquer vos exercices, vous pouvez :
1) vous inspirer du Tome 3 de l'aide à l'évaluation, les 3 tomes sont dans vos CDI et avaient
été distribués dans les lycée il y a 4 ou 5 ans.
A noter l'excellent livre de Béatrice Briard et Daniel Leclercq : Pédagogie Différenciée au
lycée CRDP de Créteil qui dans le chapitre compréhension de l'oral donne des pistes
d'exploitations très intéressantes des principes expliqués dans le tome 3 du livret du ministère.