Numéro 66 - Café pédagogique
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- Séquence 4e AES : F. Mauriac, Le Sagouin:<br />
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/sequences/seq4_AES/Sagouin/index.htm<br />
- Lire, dire, écrire en 6e avec Yakouba, de Thierry Dedieu :<br />
http://lettres.scola.ac-paris.fr/yakuba.doc<br />
- Dossier J'ADE: rapport d'expériences 2004-2005 du collège Courteline à Paris :<br />
http://lettres.scola.ac-paris.fr/docs/J'ADE.doc<br />
- Nouveautés sur WebLettres<br />
Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe.<br />
Pour l'obtenir, complétez le formulaire à cette adresse:<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp<br />
- Orthographe : L'accord du participe passé : récapitulatif exhaustif des règles de l'accord du<br />
participe passé accompagné de nombreux exercices.<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2270<br />
- Orthographe : Accord de "tout"<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2288<br />
- Grammaire : Modes et temps (conjugaisons et valeurs)<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2283<br />
Exercices de conjugaison, exercice récapitulatif sur les valeurs des modes et des temps.<br />
- Méthodologie : Préparer une fiche de lecture<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2262<br />
- Séquence 6e : Kamo, l'agence Babel, de Daniel Pennac, étude de l’œuvre intégrale<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2257<br />
- Séquence 6e : "La Cigale et la Fourmi", une fable dans tous ses états !<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2255<br />
- Cours 4e : Le Bagnard de l'Opéra, d'Alexandre Dumas, étude du 1er chapitre<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2271<br />
- 4e : Les grandes lois du récit, devoir bilan<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2295<br />
- Séquence 4e : Critique de la mode, satire sociale<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2263<br />
- Séquence 4e : Le clonage, fiction ou réalité ? Étude des discours explicatif et argumentatif<br />
autour du Journal d’un clone, de Gudule.<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2256<br />
- Séquence 3e : Les points de vue<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2291<br />
- Séquence 3e : Flaubert, Un Coeur simple<br />
http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2290<br />
4e PVP, 3e d'insertion, découverte professionnelle :<br />
Dans le groupe de travail "Classes à profil" :<br />
- une progression annuelle 3i;<br />
- séquence : Definir son projet professionnel ;<br />
- séquence : Lire et rédiger une lettre ;<br />
- séquences : Coup de Gigot et La logeuse,de Roal Dahl;<br />
- méthodologie : Livrets 3e découverte professionnelle, 6 heures ;<br />
- sujets de brevet professionnel : La Guerre des boutons, de Louis Pergaud, Les Allumettes<br />
suédoises, de Robert Sabatier, Les Mûres, de Philippe Delerm ;<br />
- Sujets de Brevet Technologique : Charles Juliet, L'Année de l'éveil ; Guy de Maupassant,