Numéro 66 - Café pédagogique

-Stratégies pour lire au quotidien : Apprendre à inférer
A. GORZEGNO, C. LEGRANG, P. VIRELY, CRDP Bourgogne
Réaliser des inférences aide l’enfant à comprendre le texte qu’il lit ou entend. Cet ouvrage
souhaite aider les enseignant à améliorer, de la grande section au CM2, à renforcer les
compétences de leurs élèves, conformément aux exigences des programmes de 2002 et aux
dernières recherches didactiques en la matière. Pour chaque niveau, il est proposé une série
d’exercices conçus sur un principe commun : faire appel à une inférence pour répondre à une
question posée après la lecture d’un texte très court
- Le regard et le geste au cycle 1
Quelques sites incontournables pour enseigner les arts plastiques à l’école maternelle…
Lucie GILLET – Stéphanie LESCHIERA
• Des sites proposant une approche théorique de la pédagogie des arts plastiques
http://webpublic.acdijon.fr/divers/crdp/reseau/ressourc/librairie/lib/visufich2.php?reference=210b5210
http://pedagogie.actoulouse.fr/lotec/ARTS%20VISUELS/programmes%202002/av%20c1.htm
Les conseillers pédagogiques de Toulouse ont concocté une programmation très riche, émaillé
de nombreux exemples dans le domaine du regard et du geste. Cette programmation se
compose de quatre parties : le dessin, les compositions plastiques, l’observation et la
production d’images, et enfin, les collections, les musées, les œuvres.
http://www.ac-grenoble.fr/savoie/mat/group_de/domaine/arts/arts.htm
Extrait du bulletin départemental des écoles maternelles de Savoie, ce document permet de se
faire une idée de ce que peut être une démarche créatrice enrichie par des références aux
artistes. De la théorie aux aspects purement organisationnels, c’est une véritable aide pour
mettre en place des activités plastiques dans une classe de maternelle.
• Des sites proposant des activités, accompagnées des démarches pédagogiques et des
déroulement des séances
Sur le site de la BNF un travail très riche autour du portrait en maternelle, basé sur la
photocopie des portraits des enfants.
http://classes.bnf.fr/portrait/ateliers/chap3/
Fabienne PY, CPIA en arts plastiques, présente des montages pédagogiques autour de
l'ATELIER TERRE. Ces montages pédagogiques mettent les enfants en situation
d'EXPLORATIONS et de PLAISIRS SENSORIELS. Ils s'adressent prioritairement au public
du CYCLE 1 .
http://mapage.noos.fr/pyaf/terre/pages/page1_mains.htm
Plasticades est un site d’écoles dédié aux arts plastiques. Les enseignants racontent ici les
séances mises en place dans leurs classes. Le tout est accompagné d’œuvres d’artistes et de