Numéro 66 - Café pédagogique
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Commentant les études publiées le 26 septembre sur l'enseignement des langues, François<br />
Monnanteuil, doyen de l'Inspection générale des langues, invite, dans Libération, les<br />
enseignants à laisser les élèves s'exprimer.<br />
" L'enseignement est encore trop tourné vers l'écrit. Notre enseignement, en général, donne<br />
rarement la parole aux élèves. Les enseignants sont dans une quête de perfection, notamment<br />
grammaticale, peut-être excessive. Il faut trouver un juste équilibre entre exigence et mise en<br />
confiance : si les élèves pensent que tout ce qu'ils disent à l'oral peut se retourner contre eux,<br />
ils se taisent".<br />
http://www.liberation.fr/page.php?Article=32<strong>66</strong>75<br />
http://www.cafepedagogique.net/expresso/index270905.php<br />
Pour le prof<br />
- Référentiel FLE<br />
La liste "Thot" signale cette plate-forme pédagogique collaborative pour l'échange et la<br />
diffusion de supports pédagogiques d'apprentissage du français langue étrangère en Belgique.<br />
commentaire de Thot :<br />
http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=22683<br />
pour acéder directement au site:<br />
http://www.referentiel-fle.be/<br />
- Catalogue Humbul en FLE, allemand, espagnol, italien, portugais, chinois, japonais<br />
Le catalogue Humbul, hébergé par l'université d'Oxford et financé par le Conseil de l'Europe,<br />
propose en ligne une collection de liens commentés pour l'enseignement, l'apprentissage et la<br />
recherche en langues. Ce travail fera bientôt l'objet d'une publication, mais vous pouvez déjà<br />
consulter en ligne leur sélection de ressources internet pour les langues vivantes. Vous y<br />
trouverez des documents pour l'étude de la langue, de la littérature, de l'histoire et de bien<br />
d'autres sujets encore en allemand, espagnol, italien, portugais, mais aussi en chinois,<br />
japonais, dans des langues slaves, les langues celtiques, etc.<br />
http://www.humbul.ac.uk/<br />
- Espace<br />
L'espace "Langues en pratique" est à présent sur le site du CNDP. Vous y trouverez des<br />
"fiches" langues, articulées autour des thèmes de la revue Textes et Documents pour la Classe<br />
(TDC). Les fiches autour du numéro sur Andersen en anglais sont déjà disponibles, puis vous<br />
trouverez les fiches sur l'Italie en italiens, et ensuite sur le mouvement Dada, en allemand.<br />
gardez un oeil sur cette adresse, qui proposera des ressources dans diférentes langues, au gré<br />
des parutions de TDC. Le site vous propose aussi d'autres resources, telles qu'un lien vers le<br />
Cadre Commun de Référence et un travail autour de l'oral en anglais.<br />
http://www.cndp.fr/secondaire/languespratique/<br />
- Projet Langues minoritaires, Espagne