Numéro 66 - Café pédagogique

Allemand
- Intérim -
- A la Une : Internet et l'allemand
Philippe Plisson et Régine Theureau (académie d'Orléans-Tours) publient un riche guide de
ressources Internet pour l'allemand. Comment utiliser Internet comme source d'information,
comme moyen de communication et comme espace de création. Ils donnent des exemples de
séquences réussies.
http://www.ac-orleans-tours.fr/allemand/allemand_tice/sommaire.htm
Pour le prof
- Subvention OFAJ
Vous avez jusqu'au 24 octobre pour demander une subvention Ofaj pour un échange scolaire.
http://www.ofaj.org/fr/formateurs/organiser/demscol.pdf
Primaire
- Post für Lea
"Post für Lea" inscrit les apprentissages du cycle 3 dans une démarche de projet. La mise en
place progressive d’une correspondance effective, avec une classe d’outre-Rhin, donne tout
son sens aux activités et met ainsi la communication et le savoir-communiquer au premier
plan.
À partir d’un fichier, l’élève compose son classeur personnel au cours d’activités diversifiées
– correspondance, chants, jeux, collages… Par une approche fonctionnelle de la langue, cette
méthode s’appuie sur la liaison constante entre le dire et le faire, condition d’apprentissage à
l’école élémentaire.
Avec "Post für Lea", l’enseignant adapte son action au profil des élèves et à leurs aptitudes.
Sans proposer de modèles figés, le livre du maître, complété par un cédérom, accompagne
l’enseignant dans ses tâches et sa réflexion jusqu’à l’autonomie didactique.
Bord Olivier, Delpey Danielle, Hirst Liza, Post für Lea, Bordeaux, CRDP d'Aquitaine, 2003,
199 pages.