Enseigner avec eTwinning

un enseignant roumain nous ont rejoints par la suite, et nous avons eu l’occasiond’échanger, de partager et de coopérer en impliquant les élèves mais aussi lesenseignants. J’espère que cette coopération se prolongera encore pendant denombreuses années.Tirons des conclusions de la pratique : Alessandra et Laurence se sont associées pourdonner quelques conseils aux personnes souhaitant se lancer dans l’aventure eTwinning.Si les choses semblent diffi ciles, contentez-vous d’essayer : de très belles choses vousattendent peut-être ! L’action eTwinning est positive et productive dans tous ses aspects,mais la coopération en ligne peut présenter quelques diffi cultés que vous devez connaître.Alessandra CannelliÉcoleVillePaysIC Via BaccanoRomeItalieet Laurence AltibelliÉcoleVillePaysLycée Jules VerneLimours-en-HurepoixFrance1. APPRENEZ À VOUS CONNAÎTRE : avant de commencer un projet, ilest important d’établir une relation personnelle avec vos partenaires afin devous sentir proches, mais pas uniquement par devoir.2. Répondez TOUJOURS, car le plus ennuyeux, et qui arrive fréquemment,c’est de ne pas recevoir de réponse. Et nous ne pouvons rien y faire.3. FAMILIARISEZ-VOUS AVEC LA COMMUNICATION : si un partenairemet trop de temps à répondre quand vous faites connaissance, il y a defortes chances que cela se reproduise lorsque vous ferez équipe.74