A la dÃ©couverte de la thÃ©ologie de John Wesley - USA / Canada ...

More documents

Recommendations

Info

Leçon 10 : Le chemin du salut, 1ère partieDevoirs à rendre pour cette leçonArticle d’une pageParaphrase des points essentielsJournalObjectifs de la leçonAu terme de cette leçon, les étudiants seront capables de :• Faire la différence entre la « voie » du salut et le « processus» dusalut• Identifier les différentes théories de l’expiation• Comprendre les rôles de l’ «éveil, » de la « foi, » et de la« repentance » dans le processus du salut.• Comprendre la doctrine wesleyenne de l’assurance• Décrire les sept étapes concomitantes du salutTravaux individuelsRédigez votre témoignage du salut et de la sanctification.Choisissez l’un des trois sermons de Wesley où vous avez fait une paraphrasedes points essentiels. En utilisant les informations issues des discussions de vospetits groupes, rédigez une nouvelle introduction pour le sermon en utilisant unlangage, un texte et une présentation contemporaines et culturelles.A rédiger dans votre journal. Cet exercice se poursuit jusqu’à la fin du cours.Notez vos réflexions, vos réactions, et vos points de vue sur le matérielprésenté en classe. Lisez une partie du journal de Wesley et méditez sur votrelecture. Vous pouvez avoir accès à son journal sur ce site :http://wesley.nnu.eduCitations de Wesley« Nous rechercherons, en premier lieu, ce qu’est le salut. Le salut dont il s’agitdans le texte, n’est pas ce qu’on a souvent désigné par ce mot ; c’est à direl’entrée de l’âme dans le ciel, dans le bonheur éternel. Ce n’est pas l’entrée auCiel… Ce n’est pas une bénédiction qu’on reçoit de l’autre côté de la mort… Lestermes mêmes de notre texte tranchent clairement sur cette question : « Vousêtes sauvés. » La chose n’est pas dans l’avenir ; c’est quelque chose d’actuel ;c’est une grâce, que la miséricorde gratuite du Seigneur nous accorde dès àprésent. Il y a plus ; on aurait pu traduire avec tout autant de raison : « Vousavez été, sauvés. » Ainsi le salut dont il s’agit ici comprendrait l’œuvre de Dieutout entière, depuis l’apparition des premiers rayons de la grâce dans l’âmehumaine jusqu’à son plein couronnement dans la gloire. »Sermon, « Le chemin du salut d’après la Bible » cité dans Outler, p. 273A propos du témoignage de l’Esprit, Wesley a écrit :« Aucune personne croyant que les Écritures sont la Parole de Dieu, ne peutdouter de l’importance d’une telle vérité ; une vérité non pas révélée une seulefois, ni d’une manière obscure, ni par hasard ; mais constamment et ce, entermes explicites- mais solennellement et clairement comme démontrant leprivilège spécial des enfants de Dieu : «L’Esprit lui-même rend témoignage ànotre esprit que nous sommes enfants de Dieu » (Romains 8.16). »Sermon, « Le témoignage de l’Esprit, Discours II » cité dans Outler, p.209©2002, Nazarene Publishing House 110
Documentation 10-1Les théories de l’expiationLa théorie de la rançonCette théorie considère que l’humanité est captive de Satan.La théorie de la satisfactionCette théorie affirme que le péché a été un affront fait à l’honneur deDieu.La théorie de la satisfaction pénaleCette théorie ressemble beaucoup à la théorie de la satisfaction, mais ilne s’agit pas de défendre l’honneur de Dieu, mais d’affirmer la justicede Dieu.Le Christ vainqueur (Christus Victor)Cette théorie…affirme simplement que Christ a obtenu la victoire sur lepéché en portant le péché.La théorie de la récapitulationCette théorie… met l’accent sur Jésus-Christ comme étant le SecondAdam. Cette théorie ne se limite pas à la Croix ; elle intègre toute la viede Christ vécue dans l’obéissance à Dieu.La théorie gouvernementaleCette théorie est le plus souvent associée à l’Arminianisme… La mort deChrist a permis à Dieu de pardonner à tous ceux qui se sont repentis,tout en maintenant en même temps l’autorité de son gouvernement.La théorie de l’influence moraleD’après cette théorie, l’expiation s’est accomplie dans l’incarnationplutôt que dans la crucifixion et la résurrection.Les théories de l’expiation traitent essentiellement de l’œuvre de Christaccomplie pour nous. Mais la doctrine de la sotériologie va plus loin. Ellepose la question suivante : « Comment l’expiation de Christ s’appliquet-ellepersonnellement à nous ? »Il serait plus juste de parler de Wesley en termes de via salutis (voie dusalut). Plutôt que d’envisager la vie chrétienne comme une séried’étapes, un « processus du salut, » elle devrait être comprise commeétant une « voie du salut, » un processus instant par instant quirequiert l’action de Dieu et notre réponse.©2002, Nazarene Publishing House 111
Page 1 and 2:
___________________________________
Page 3 and 4:
Avant-propos des sériesUne vision
Page 5 and 6:
L’église du Nazaréen reconnaît
Page 7 and 8:
Table des matièresAvant-propos des
Page 9 and 10:
Wesley a été grandement influence
Page 11 and 12:
Lectures recommandéesFamiliarisez
Page 13 and 14:
13. Les choses finales14. La vie da
Page 15 and 16:
personnelle et vous permettre d’
Page 17 and 18:
Ces ouvrages de John Wesley sont di
Page 19 and 20:
Documentation 1-1La théologie de W
Page 21 and 22:
Documentation 1-3Influences importa
Page 23 and 24:
Documentation 1-5L’influence Mora
Page 25 and 26:
cherchent », et qu’il veut qu’
Page 27 and 28:
qui leur a été donné » ; et par
Page 29 and 30:
ce qu’il vienne ; « il viendra e
Page 31 and 32:
Leçon 2 : Biographie théologique
Page 33 and 34:
Documentation 2-2Le milieu de la vi
Page 35 and 36:
Documentation 2-4Petits groupesDans
Page 37 and 38:
4. Que les paroles ci-dessous de l
Page 39 and 40:
2. Mais comment devons-nous travail
Page 41 and 42:
5. Ainsi, étant donné que Dieu œ
Page 43 and 44:
Documentation 3-1La théologie occi
Page 45 and 46:
Documentation 3-3Le puritanisme et
Page 47 and 48:
Leçon 4 : l’épistémologie et l
Page 49 and 50:
Documentation 4-2La révélationLa
Page 51 and 52:
Documentation 4-4JOHN WESLEYSERMON
Page 53 and 54:
5. Je dis que peut-être il ne peut
Page 55 and 56:
ton Père qui est dans les cieux ?
Page 57 and 58:
messagers. Et, lorsqu’ils sont da
Page 59 and 60: A toi le chemin, la Vérité et la
Page 61 and 62: Documentation 5-1Le quadrilatère w
Page 63 and 64: Documentation 5-3L’analogie de la
Page 65 and 66: Documentation 5-5Petits groupesDans
Page 67 and 68: parole, tout regard qui pourrait y
Page 69 and 70: témoignage par le Saint-Esprit,
Page 71 and 72: question des questions demeure : L
Page 73 and 74: Documentation 6-1L’expérienceWes
Page 75 and 76: Documentation 6-3La raisonWesley é
Page 77 and 78: Leçon 7 : le Dieu Trinitaire Créa
Page 79 and 80: Documentation 7-2JOHN WESLEYSERMON
Page 81 and 82: 3. Ce fut la moindre partie de sa j
Page 83 and 84: passages qui se rapportent à ce su
Page 85 and 86: 16. On peut ajouter à ceux-là les
Page 87 and 88: pas si je ne le fais pas. N’allez
Page 89 and 90: Documentation 8-1La personne de Chr
Page 91 and 92: Documentation 8-3Petits groupesDans
Page 93 and 94: étant « des enfants de colère (E
Page 95 and 96: l’état d’esprit qui leur est n
Page 97 and 98: l’emporte sur l’homme. Et il l
Page 99 and 100: gens qui iraient jusqu’à dire to
Page 101 and 102: Leçon 9 : L’humanité et le péc
Page 103 and 104: Documentation 9-2Privation vs. Dép
Page 105 and 106: Documentation 9-4Le péchéBien que
Page 107 and 108: Documentation 9-6Le péché origine
Page 109: Documentation 9-8Petits groupesDans
Page 113 and 114: Documentation 10-3La repentance- la
Page 115 and 116: Leçon 11 : Le chemin du salut, 2è
Page 117 and 118: Documentation 11-1Les sources de We
Page 119 and 120: Documentation 11-3Processus de l’
Page 121 and 122: Documentation 11-5JOHN WESLEYSERMON
Page 123 and 124: obligés de participer fréquemment
Page 125 and 126: Il s’agit de tout autre chose. Ce
Page 127 and 128: toute personne. Elle devra certaine
Page 129 and 130: diminue notre révérence n’est p
Page 131 and 132: Documentation 12-1Les moyens de gr
Page 133 and 134: Documentation 12-3La sainte CèneLe
Page 135 and 136: La vision wesleyenne du futur, une
Page 137 and 138: Documentation 13-2La mort, l’immo
Page 139 and 140: Documentation 13-4Œuvres de Wesley
Page 141 and 142: les spéculations et les pratiques
Page 143 and 144: ienséant partout où il se trouve.
Page 145 and 146: offenser ou affaiblir ? N’est-il
Page 147 and 148: même compréhension) réside plus
Page 149 and 150: Si je ne possède pas même la plus
Page 151 and 152: N’essaie pas d’argumenter ou d
Page 153 and 154: je rempli, possédé par cet amour
Page 155 and 156: Leçon 14 : La vie dans la communau
Page 157 and 158: Documentation 14-1Qualités d’un
Page 159 and 160: Documentation 14-3L’éducation ch
Page 161 and 162:
Documentation 15-1Wesleyan Theology
Page 163 and 164:
Documentation 15-3Le ministère de
Page 165 and 166:
Documentation 15-5Evaluation du mod
Page 167 and 168:
sujets allant de l’éthique à la
Page 169 and 170:
Dispensationalisme— Cette théori
Page 171 and 172:
Grâce prévenante (la) — Dans la
Page 173 and 174:
Monophysisme (le) —Hérésie chri
Page 175 and 176:
Rationalisme (le) — Théorie se b
Page 177 and 178:
Théorie de l’inspiration par la
Page 179 and 180:
Documentation supplémentaireJOHN W
Page 181 and 182:
épandre l’arianisme à travers l
Page 183 and 184:
13. J’aimerai donner un autre exe
show all

A la dÃ©couverte de la thÃ©ologie de John Wesley - USA / Canada ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?