A la découverte de la théologie de John Wesley - USA / Canada ...

de la chronologie, au moins celle qui se refère aux textes sacrés ? Et, ai-je unecertaine connaissance de la géographie afin de savoir l’emplacement de tousles endroits importants mentionnés dans les Ecritures ?(5.) Ai-je une assez bonne maîtrise des sciences ? Suis passé par la logique,qui est la porte d’entrée des sciences ? Sinon, ne devrais-je pas aller plus loinsi je chute à l’entrée. En ai-je une assez bonne compréhension ? Ne suis-je pasdépassé par les modes et les chiffres ? Est-ce je n’essaie pas dissimuler monignorance en faisant semblant de rire des termes barbares ? Suis-je mêmecapable de convertir une forme indirecte en une forme directe ; une formehypothétique en un syllogisme catégorique ? Ma paresse et mon indolencestupides ne m’ont-ils pas amené à croire ce qu’affirment certaines personnes,« la logique ne sert à rien ? » Au moins elle sert à ceci (quand elle estcomprise) : à rendre les personnes moins bavardes en leur montrant quel estle point important et comment il est extrêmement difficile de prouver quoi quece soit. Est-ce je comprends la métaphysique, sinon les profondeurs de lascolastique, les subtilités de John Duns Scot ou de Thomas d’Acquin, lespremiers rudiments, les principes généraux de cette science si utile. Ai-je assezde connaissances dans ce domaine au point de clarifier ma compréhension etclasser mes idées sous les bonnes rubriques ; afin de me permettre de lireavec facilité, plaisir et profit les œuvres de Henry More ou « De la recherche dela vérité » de Malebranche, et « La démonstration de la personne et lesattributs de Dieu » du Dr Clarke ? Est-ce je comprends la philosophienaturelle ? Si je ne suis pas allé très loin dans ce domaine, est-ce que j’en aicompris les bases généreles ? Ai-je maîtrisé Gravesande, Keill, le principed’inertie de Sir Isaac Newton, avec sa « Théorie de la lumière et descouleurs ? » Ai-je la maîtrise des éléments mathématiques d’Euclide ? Si je nesuis pas allé aussi loin, si je suis toujours novice, qu’ai-je fait depuis que j’aiquitté l’école ?(6.) Ai-je une bonne connaissance des Pères de l’église ; au moins ces hommesvénérables qui ont vécu aux premiers siècles ? Ai-je lu les écrits merveilleux deClemens Romanus, d’Ignace et de Polycarpe ; et ai-je au moins lu les œuvresde Justin Martyr, de Tertullien, d’Origène, de Clément d’Alexandrie et deCyprien ?(7.) Ai-je une bonne connaissance du monde ? Ai-je étudié les hommes (autantque les livres,) et observé leur caractère, leurs pensées et leurs manières ? Aijeappris à prendre garde aux hommes ; à ajouter la sagesse du serpent à ladouceur de la colombe ? Dieu m’a-t-il naturellement donné le discernement desesprits ou l’ai-je acquis ? Ou ai-je le sens de la prudence me permettantd’étudier toutes les circonstances et d’y adapter ou de changer moncomportement. Est-ce que je m’efforce à ne jamais être grossier ou mal élevéet à ne pas manquer de courtoisie ? Est-ce je m’efforce d’imiter ceux qui ont lafacilité de s’exprimer et de se comporter ? Suis (bien qu’en étant ni léger nifutile en parole ou en acte) affable et courtois envers tous les hommes ? Est-ceje fais tout ce qui est en mon pouvoir et en conformité avec mon caractère,pour « plaire à tous les hommes » avec qui je discute pour « ce qui est bien envue de l’édification ? »©2002, Nazarene Publishing House 148