Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua (HEOK) - HABE

2. MAILARAKO EDUKIAK: IRAKURMENAtestuaINSTRUKZIOATestu-erakOharrakEskutitzaArgibideak (tresna...)ErrezetakHoroskopoaJoko-arauakAraudiak (barne-araudiak...)IragarkiakEzaugarriak. Sekuentzia lineala denboraren arabera taxutua. Arau zuzenak, logikaren ardatzean eratuak. Informazioa eta argudioa duten instrukzioakNARRAZIOATestu-erakAlbisteaOharrakPostalaEskutitz informala/formalaAgendaKomikiaIkaskideen lanakIpuinaKronikaPasadizoak (barregarriak, beldurrezkoak...)EleberriaEzaugarriak. Gertaeren sekuentziazioa denboraren arabera. Gertaeren sekuentziazio erreala eta testukoa. Kontaketaren oinarrizko egitura: sarrera, hasierako egoera,korapiloa, ekintza, konponbidea, amaiera. Kontaketaren egitura nahasiaDESKRIBAPENATestu-erakFoiletoakTurismo-gidakInprimakiakOharrakEskutitz formalaProgramak (festa...)Mapa, planoaIkaskideen lanakKatalogoaGurutzegramaTxartelakHiztegietako definizioakLan-hitzarmenaArgazki-oinaEzaugarriak. Objektu, leku eta pertsonen deskribapen fisikoa. Deskribapen psikikoak (egoera psikologikoen, izaeren etasentipenen deskribapena). Prozesuen deskribapena:-nola egiten den-nola funtzionatzen duen-nola erabiltzen den-nola lortzen den. Deskribapenaren dimentsioak:- goitik beherakoa- zeharkakoa- hirugarren dimentsioa- denboraren dimentsioakontestua• Irakurketaren xedeaInformazioa jasotzeaZalantzak argitzeaKontsultak egiteaHipotesiak baieztatzea / ezeztatzeaJakinmina asetzeaInformazioa zabaltzea...• Igorle-hartzaile harremanapublikoa / pribatuaurruntasunezkoa / gertutasunezkoahierarkikoa / solidarioaformala / informala...• Komunikazio-kanalaEskuz bat-batean idatziak, egunkaria, inprimakiak,foiletoak, liburuak, menuak, mapak, txostenak,aldizkariak..• Komunikazio-eraIrakurgai erreala (lan-esparrukoa) / IrakurgaipedagogikoaEuskaraz sortua / Itzulpena• Erabilera-esparruaeguneroko harremanetakoafamiliartekoaakademikoapertsonalaaisialdikoalanekoaperiodistikoa...• Gaia: ezaguna / ezezaguna, baina ikaslearen mundu--ezagutzatik eta interesetik hurbilekoa• Eginkizunak:. Instrukzioek eta lan-esparruko araudiek diotenarenarabera jokatu. Jasotako informazioaren berri eman. Irudizko euskarria izanik mapa, marrazkia, taula...osatu, ordenatu......60AZALPENATestu-erakEskaerak (baimen-eskaerak...)PanfletoakEgunkariko erreportajeak (ez teknikoak)Egunkariko artikuluak (ez teknikoak)Enziklopedietako azalpenakLaneko txostenakTestu-liburuakAktakLan-egitasmoakEzaugarriakOinarrizko egitura: sarrera, garapena eta ondorioan gauzatua_____________Baliabide testualak (ikus 1. eranskina)